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第36章 引导喜好（第3页）

可惜拿到足球后他们才现，别的同学早就一轰而散了。两个人在巨大的绿茵场上踢足球，基本上就是个笑话，顿时无比郁闷。

“咦，黄建华，夏龙洋，你们两个要一起吗？”

黄老师注意到不远处看向这边的夏、黄二人。

“不了不了，我们对篮球没啥兴趣。”

“我们想踢足球，可惜……人太少。”

两人推辞一番，见组不到人踢球，一时兴趣缺缺。

柳一昂以全盛状态进行长跑，体力消耗虽然不大，但现在最大的需求就是吃饭，而不是去打球。

毕竟他没有接触过球类运动，此前李长青假设他在国际赛事上获得成就也是以田径比赛为例，并没有提到球类竞技运动，所以对打球提不起丝毫兴趣。

朱长江和余乐几人也是差不多的心态，只是远远看了黄建华等人一眼，没怎么放在心上。

黄老师看懂了两人的郁闷，安慰道：“没关系，现在同学们彼此之间都还不熟，玩不到一块很正常。”

“我看你们身高还可以，身体素质也不错，也不是一定要踢球才行，要不……陪我们玩玩儿？”

“可是……篮球我们不怎么会……”

黄建华看了一眼夏龙洋，又看看姚鸣手里的篮球，有些意动。

“不会不要紧，我教你们。”

“其实篮球也是一项不错的运动，经常打篮球的人身高会有显着增长，身体素质也会明显提高，有利于你们短跑成绩的突破。”

黄老师见两人没有反对，开始趁热打铁。

“可以长高？”

夏龙洋明显对增长身高有兴趣。

其实他的身高比柳一昂还高一些，目测有165的样子，但比起黄建华和姚鸣就明显矮了一小截。

“那当然！长期打篮球可以让人全身的骨骼、关节、肌肉得到充分锻炼，促进新陈代谢，从而使身体长高，这都是有科学依据的。”

“好！我试试。”

夏龙洋点头答应下来，又转眼看向黄建华：“建华，那你呢？一起玩玩？”

黄建华撇撇嘴，勉强道：“那就来吧，反正食堂关门还早。”

“太好了！人多才有意思，走！”

姚鸣见平白多出两个同学一起打球，顿时高兴无比。

黄老师也很欣慰，兴趣不是天生的，需要慢慢掘与培养。

等这几人把篮球打得有模有样了，他相信柳一昂那帮人迟早会“回心转意”。

曙光中学的教学设施算得上比较完善，不仅有一个比较先进的体育馆，操场上各种单杠、双杠、篮球架、足球门也一应俱全。

这时学校的体育馆还没有开放，况且时候还早，天气也好，四人简单分组后便在操场上找了一个篮球架撒起欢来。

半个小时后，抢先吃完饭的同学们6续来到操场，观看四人打球。

夏龙洋和黄建华在黄老师的指点下已打得有模有样了，稍有些基础的姚鸣也进步明显，双方你来我往，各有抢断与得分。

只不过夏龙洋和黄建华还差了些准头，每次抢断后投篮都有些急躁，十投仅中一二，手上功夫显然不如脚下功夫。

姚鸣则凭借以前的基础，在黄老师的精准配合下制造出一个个得分机会，过人、上篮一气呵成，令夏龙洋和黄建华防不胜防。

一个小时后，操场周围已经聚集了上百人。

看双方打得有趣，不断有人从观众身份转变角色申请出战，很快就组成两支完整的5人球队，球场也从半场打到了全场。

很快，又有几人看得手痒，跑过来说想加入。

黄老师很欣慰，但篮球最多5人一队，双方一共1o人，再多就没有意思了。

于是他为大家解释了一番规则，让一个新来的顶替自己，自己则回到器材室拿出几个篮球分给大家，让大家自行玩耍。

好在操场足够大，篮球架足有12个之多，可两两组成6个完整的篮球场。

黄老师起了个头，留下踊跃参与的同学们，自己则乐呵呵地下班了。