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第1章 开始接触（第2页）

『书之言

男

3o岁

身高18o+

未婚

单身？

□有□男

□无□女朋友

惯用右手

18～2ocm

无抽烟嗜好

爱干净，非洁癖

与失踪同学是否有出师生的关系？

有待“接触”』

正在讲台上说课的书之言感知到凌灵写下“18～2ocm”的时候差点没绷住笑出声来，一向沉稳端庄的他突然脸红了。这一幕被许多同学捕捉到。

“书教授刚才笑了？哇！！！好好看！可是他在笑什么？？？”

根据男人的手判断“那个”的长度，书之言觉得实在不应该在如此庄重的课堂上纠正凌灵的错误认知，迅调整好情绪继续讲课。

他翻过一张课件说道：“很多时候，我们估算出的数据会比实际结果小，这是一个知识点，大家有空可以研讨一下。”

有男生抢答：“能直接量的为什么要估算？现在考试都让带尺了教授！”

这个同学一看就没怎么听课，书教授讲的是很高深的学术概念，考试能带尺谁不知道？这个男生大概是来自别的学院，今天是来陪女友蹭课的。同学们对他的言一笑置之。

等到凌灵写下“失踪同学”这行字，书之言确定她不是普通学生，学校已经将“连续失踪案”尽力压下，因为几位失踪学生没有明显共同点，学校以“请假”为借口解释他们的缺席。

这个女生的观察力和判断力，可能是侦探小说爱好者。

“接触”是怎么接触？书之言有点期待。