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  现在有了阶梯井，温室里用水完全不同担心了。

  吃水还是指望村里头的水井的，阶梯井露天，总会觉得不干净。不过阶梯井里头的水用于浇地还是不错的，有的不嫌弃的人家，还会用那水洗澡洗衣服。

  因为水源充足，不用紧巴巴的了，即便是天热的时候，出去走走，也很少闻见汗臭味了。

  这一点何阳轩是最敏感的。前两年水源匮乏的时候，除了林谦家以外，也就薛辛夷家里有清洁工具，其他村里人几乎都是半年、甚至一年都不洗一次澡，对面走过，顺着风远远的就能闻到馊味。

  当然，洗不了澡纯属条件不准许，何阳轩虽说不喜欢，却也不至于歧视什么。

  林谦拿出来一百尾鱼苗，扔进阶梯井里、虽说这里的水是死水，可足够大，一百尾鱼苗占不了多大地方，活下去应该不难。现在这世道，什么都少，就是蚊虫多。有水的地方，更容易有虫子聚集，能把它们养大。而他们的粪便，也是稻苗很好的养料。

  等村里头所有活都忙完了，笑笑也&1dquo;开学”了。

  设备放在家里，一开始的课程不多，上午下午各两个小时，每到这个时候，一家人都是把笑笑一个人留在二楼，完全不打搅她&1dquo;上课”，只是每天晚上，会有五分钟的时间去问笑笑，这一天都学了什么。

  开始笑笑学的，很多都是两个爸爸们教过的，到了后面，镜头另一边的老师们直接给笑笑做了个入学测试，两岁的小家伙直接被转到了四岁孩子的班级。

  要知道，现在为止，年龄最大的大脑变异的孩子也就这个年龄了。

  显然，笑笑现在接受教育的程度，已经可以跟那些同样大脑变异的四岁孩子持平了。

  笑笑来这家里才一年多，来的时候还不会说话，仅仅一年的时间，就开始学习小学的知识，可以说是让林谦二人见证了一个不可能的奇迹。

  之前还觉得大脑变异的孩子都一样，现在只看分班，好像没这么简单。

  在笑笑上完课后，林谦找时间跟负责笑笑的班主任谈了半个小时的话。

  &1dquo;林暖同学的年龄虽然小，但我们试验过，她接受知识的度优于其他的小朋友，加上在上学前，您们已经教会了她很多东西，让她能够更快适应学习的节奏。我们现在也在试验她学习承受力的极限。至少现在的情况上来看，林暖的进步节奏优于其他学生。”

  林谦听了这话，还有些蒙。

  这话什么意思?

  &1dquo;您是说&he11ip;&he11ip;跟其他聪明的学生对比，我家孩子更聪明?”

  也就是说，笑笑是天才中的天才?

  班主任点点头。

  &1dquo;不&he11ip;&he11ip;不是说一个班的孩子都是头脑进化的孩子吗?”

  班主任解释道：&1dquo;其实就是普通的孩子也分智商高低，林暖同学显然属于条件比较优越的那种。现在我们这边有专门的教育分组，会对林暖同学的学习进度进行专门的实验。等一段时间成型后，如果情况很好，我们会进行上报批准，对林暖同学进行独立的精英化教育。”

  也就是说，以后的笑笑，可能是国家级别的人才。

  莫说林谦，何阳轩这样有些家底的人听了都吞了口口水。

  从前知道笑笑的未来会不简单，只是没想到竟然这么厉害。

  林谦喝了口水，又问道：&1dquo;比起这个&he11ip;&he11ip;我更在意，我家孩子能不能受得了高压学习。当然我不是说学习不好。只是这么大的孩子，如果学的太多，会不会给她造成太大的压力?毕竟她才两岁。”

  班主任明白当家长的心，笑道：&1dquo;这一点您放心吧，我们会尽可能的考虑她的实验情况。不过话说在前头，作为家长，您还是有必要做好心理准备的，孩子有那个学习能力，以后获取更高的学位更好的成就，是好事。”

  &1dquo;如果孩子愿意我不会反对，就怕压力太大适得其反了。”林谦小时候总幻想自己是个天才，可现在当个小天才的爹，感觉压力还挺大的。

  让她尽可能的学吧，怕她压力太大反而厌学，可放任她健康成长，万一她长大以后怪他这个当爹的怎么办?而且她有这么好的头脑，如果平凡一生，也许还是国家的损失。

  教育不是学校一方面的事，林谦何阳轩两口子也实在有必要好好考虑一下了。

  笑笑教育上面还要考虑，小元清这边也要照顾的。

  虽说小元清距离上学还要一年，不过他既然是身体变异，那也不能荒废了这得天独厚的好身体。

  现在根据笑笑的课程表，家里头也对小元清的教育课程进行了改变。改成了上午两个小时的体育课，下午两个小时文化课。

  体育课会教导一些体育运动，和一些散打功夫。其中有半个小时是练基本功。

  其实两个爸爸自己也是在锻炼。

  时间又过去了半个月，已经是进入了五月。

  有时候体育课上，两个当爸爸的都有些累了，可看小兔崽子还倍儿精神。说是身体变异，还真不是白来的。

  小崽子能折腾，俩爸爸也不跟他客气，日渐加大难度和练习量。

  时间越长越觉得这兔崽子抗折腾。

  就是文化课差强人意。外语林谦二人已经放弃希望了，就数学语文两科，小元清学习起来都费劲。后面连数学课都放一放了，会数数就行，没事给他播放一些诗词的光盘，反复教他写字，可基本上家里人的名字会写以后，这上面的进步就很小了。