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  纪时翻开化学试卷，订正这一周上化学补习班做错的题。

  补课的效果还是很明显的，加上老驴在课堂上讲的内容，不少纪时觉得很难找到思路的题慢慢也解开了，老师比学生出色的点是他们更能举一反三，像纪时找的补课老师，改完他们一群学生的作业，他下次出题就专出他们错过的题目。

  让纪时自己去找的话，光找同类型的题目恐怕就要花不少时间。

  所以上补习班真的节约时间。

  当然，不是说上补习班就把一切交给补课老师，他自己还是要多做多练，化学本就又些落后，更需要多花时间。

  纪时手扶着额头，目光盯着桌子上的试卷。

  最近不管是中午午休还是晚自习，纪时都不太注重数量了，关键是质量，不管是写一道题还是两道题，重点是把这些题都吃透了。

  他对着一道题目陷入了沉思。

  今天吃过饭之后只对付了这一道题，纪时没分心，可这道题确实是把他难住了。

  “是这题不会？”

  老驴不知什么时候从教室后门进来，手指轻轻叩着纪时正在想的题目。

  “严老师出的？”

  纪时点了点头。

  给他补课的老师姓严，听老驴话里的意思，他们恐怕还是认识的。不过仔细想想，Z县一共就这么大的地方，高中化学老师互相认识也并不稀奇。

  老驴把纪时的试卷拿起来：“我带到讲台上看看。”

  “啊……好的。”

  纪时觉得，老驴未必是想帮他看那道题，他也想了解一下市面上辅导老师的水平和进度，因为他把自己的卷子拿走之后一个中午也没还，等午休快结束的时候，他很自然地从讲台上卷起书，直接把他的卷子给……带走了……

  太奸诈了，简直太奸诈了！

  堂堂Z中的教研组长，难道还想窃取人家c中化学组的教学成果？

  快把他的化学试卷还他啊！

  纪时：“……”

  老驴把他要复习的资料拿走了，他午休只能去看物理试卷了，最近纪时也攒了不少物理的错题，他也堆在那里，打算慢慢去攻克。

  其实参加补习班有时候也会让人产生自我怀疑，毕竟他在补习班的练习正确率也只是一般，每天都会产生错题，偶尔甚至会对自己的认知能力产生不信赖，这也是有些人越上补习班反而成绩越差的原因。

  纪时在题目下方划线，确保自己没有错过题目的重点。

  他把题目重再做一遍，会了的题目就放到一边，把那些还不是太懂的题目继续看，有老驴在讲台上看着，教室里很安静，纪时的思考丝毫没有被打乱。