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  他的周记能不被批评就不错了，还要拿出来单独讲？别不是做反面教材吧？

  “文字语言需要用心体会。中国话大家都会说，那为什么语文还会考不好呢？”

  语文老师拿着作业本，在教室里徘徊，继续说道，

  “现在的同学们只想着怎么做对题目，太浮躁。无论是高深晦涩还是朴实无华的文字，只要你用心就能感受到其中的魅力和感情。

  比如这篇周记的内容，虽然通篇还不足三百字，没有旁征博引高谈阔论，但这篇小短文能让我感受到作者在文字里倾注的感情。

  同学们，我要你们写周记，不是要把它当成一项任务来完成，而是认真地去写去体会你们现在的生活，要你们学会感受，到底什么样的文字会别样生动。”

  说到这里，语文老师将作业本递给6航光，“6航光，你愿不愿意现在给大家读一下这篇周记？”

  “不愿意。”

  6航光毫不犹豫，都没伸手接作业本，他安然自若坐在凳子上，仿佛被点名的不是自己。

  ……

  全班哗然。

  时淼淼捂眼都不敢看，除了6航光，她找不到第二个人会这么明目张胆地拒绝“灭绝师太”。

  语文老师虽然是问他“愿不愿意”，可是按照以往的经验，谁会驳了老师面子嘛？

  接下来会生什么，时淼淼已经不敢想了。

  只是没想到，半分钟都没到，时淼淼又听见自己被cue。

  “老师，我读得不好，想请语文课代表来帮我读。”

  时淼淼猛然回头，就看着6航光朝着她笑。

  现在再怎么看，她都觉得这个笑容，多多少少带了点黄鼠狼给鸡拜年——不安好心的意味。

  时淼淼不是被迫害妄想症，但也顶不住6航光的骚操作呀。

  像他这样每天在语文课上受批评最多的人，难道不应该趁着这种机会证明自己吗？怎么还会把这种光荣的好事推到她身上？

  哇。

  事出反常必有妖？

  “那好，时淼淼。你来读一下。”

  语文老师转身就把作业本放到时淼淼桌子上，没给时淼淼拒绝的权利。

  时淼淼硬着头皮接过本子，看着封皮上龙飞凤舞的“6航光”三个大字，脑子里突然出现6航光带着坏笑的脸。

  她小幅度甩了甩脑袋，捡起作业本，清了清嗓子，开口——

  “我不是很会表达的人，也不想和别人分享生活。

  如果说，必须要写这么一篇周记的话，我只能写一写每天早上掠过耳边的风声，以及她告诉了我什么。