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第四十六章（第2页）

孟窈在教室里收获了一句小朋友们齐声高喊的“教师节快乐”的祝福语，竟然有些热泪盈眶。

学校每个老师都收到了礼物，不都是花，有学生们写得卡片、画得画…孟窈拿着花回到办公室，看见冯笑在举着礼物拍照。

孟窈回来，冯笑往她这看了一眼，夸赞道：“你这花好看。”

她将手机调成自拍模式，凑过来，笑着说：“合个照，纪念一下。”

孟窈配合地抬眼，也笑了下，冯笑看着手机屏幕，按下按钮。

她看着照片，说：“孟窈你脸好小。”

“有吗？”孟窈也看了一眼照片，“我们俩差不多。”

冯笑喜滋滋地了个朋友圈。

孟窈也拿手机把收到的花拍了个照。

中午吃饭时，于媛来教室巡查，同样收到了教师节礼物和祝福。

于媛是真正将青春以及生活完全奉献给这所学校的人，她是伟大的，也是孟窈觉得在自己身边最贴近“无私”这个词的人。

于媛收到礼物笑了起来，她的笑是温暖的，她站在讲台上真挚地对小朋友们说了谢谢。

小朋友们拿着勺子摇头，用清脆的童声说不用谢。教室里有个小姑娘慢慢举起手，先是亲昵地叫了于媛一声，然后才有些羞怯地问：“我们可以和许曜哥哥打个电话吗？”

于媛听到这种请求愣了下，孟窈也一段时间没在学生口中听到“许曜哥哥”这个称呼，虽然她自己早上和许曜有过几句信息来往，但这个名字一出来她还是跟着愣了片刻。于媛柔声问：“怎么了？”

小姑娘看着她说：“学校每个老师都收到了礼物，但是许曜哥哥没有，我们想他了。”

这句话引起了所有学生的共鸣，一声接一声，全都在说：“好想许曜哥哥啊。”

于媛笑起来。许曜离开云南后，除了那次来已抵达北京的消息外，于媛一直没和他联系。

其实以前于媛和许曜联系也并不频繁，像和学生通话这种情况虽然有过，但是很少。

于媛摸了摸口袋，说：“可是我没有带手机。”

这句话刚落，教室里大家失望地“啊”了一声。

于媛本来想说晚点吧，但考虑到现在是中午吃饭和午休时间，下午孩子们要上课，许曜也未必有空。她略一思忖，转头看向孟窈，问：“孟窈你有许曜的联系方式吧？”

孟窈忽然被询问，怔了下。

这种感觉很奇妙，像是将她和许曜联系在了一起。

“有。”

孩子们记挂着许曜，有这份心意在，于媛不忍他们失望，说：“你问一问许曜？看他这会儿有没有空？”

事情出现了转机，小朋友们一改失望的表情，全都睁大眼，期盼地将她望着。

孟窈莫名感到压力，她点了下头说：“好。”

给许曜信息时，可能是因为聊天页面有其他的内容，不是空白的，孟窈有一种和许曜仿佛很熟的感觉。

大家都在等着，孟窈快打字，直接问：在忙吗？

信息送过去，孟窈没关手机，看着亮着的屏幕等了等。

许曜没有立即回复。

手机自动熄屏，台下的学生眼巴巴将她看着，孟窈没说其他的，自然地将手机放在讲台上，笑着让他们先吃饭。于媛猜想许曜没有回信息，估计在忙，她还要去其他班看看，没继续陪着等。