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  班主任稍稍缓了一下态度，&1dquo;怪老师说你，都是为你好。”

  &1dquo;哦，为我好。”苏小小心里油然升起一种&1dquo;所谓的春蚕到死丝方尽，只不过也就是普通人，甚至普通人都不如。”

  班主任继续说：&1dquo;你说人家是混混，但你成绩却还没人家好。”

  成绩，又是成绩，成绩不好，她就都是错的。她成绩好了，还是错的。

  &1dquo;好的。”苏小小心灰意冷，不想再多说什么，答应了一句，她走出办公室。

  历史课上，来的女教师把试卷分下去，苏小小看到自己的成绩，还不错。

  任娇也瞅了一眼，她笑了一声，&1dquo;给你写情书的男生，可是历史老师的最爱。”

  苏小小觉得她这话说的莫名其妙。情书事件已经告一段落了，而且历史老师虽然年轻，但是也不会喜欢学生吧，也许，是她理解错了?任娇说的最爱，不过是，比较喜欢而已。

  即便是比较喜欢，历史老师的反应也让她感受到了什么叫热桌子，冷板凳。

  苏小小看到成绩，以为只是不错，谁知道，她是第一名。

  按照惯例，成绩好的学生，老师会提出表扬。历史老师念着成绩，&1dquo;苏小小，第一名啊。”

  她声音拿捏的非常喜剧，苏小小有点怀疑她是鼻子孔出的声音。

  &1dquo;第一名。”她十分确定，历史老师是真的阴阳怪气的说话。因为，全班同学都笑了。

  &1dquo;不要笑。”历史老师假模假样的制止大家，&1dquo;虽然，她平时成绩不咋地。”

  她故意把&1dquo;虽然”这两个词加重语气。

  &1dquo;但是，这次，考的好!所以要提出表扬。”

  这滑稽的表扬就在一阵哄笑中结束了。

  她是第一个，也是唯一一个，在哄笑声中被表扬的那个。

  若干年后，苏小小想起这一幕，都要心疼的抱住自己，她多希望自己当时能强大一点，能勇敢一点。

  若干年后，她听到一歌，有一句歌词写着&1dquo;给昨天的我一个拥抱，曾经她不知如何是好”。这句普通的歌词，让她热泪盈眶。

  可是，现在的她，面对历史老师明褒实贬，冷嘲热讽的态度，她只能自卑地什么都不敢说。

  晚上，董亚轩消息过来，他了一只猫咪鞠躬的图，很可爱。苏小小心里暖暖的，她把今天不愉快的事情和他说了，说着就不禁落泪。

  董亚轩了一个疯的表情，&1dquo;你为什么不站起来骂那个贱人!”