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我和小s就老是以欺负他为乐,老是掐他,他老也不生气,而且每次挨掐反应还特别的夸张和喜庆。我俩觉得有,更是变本加厉地欺负他。
现在想想真是抱歉,我俩的恶味和二林子毫无底线的一味忍让,让这个扭曲的游戏进行了很久。
直到有一天,二林子的妈妈给二林子洗澡的时候,现了他胳膊上青青紫紫的掐痕。对的,你没看错,满满的槽点是不是,一个十三四岁的半大的小子,还有被妈妈洗澡的时候。而且他真的是很白白净净的疤痕体质,其实那阵子我跟小s已经不怎么欺负他了,但是留下的痕迹还在。
哪个孩子不是父母的掌上宝,心头肉。她妈妈看到儿子身上的掐痕,心疼哭了,觉得儿子一定是受了欺凌受了天大的委屈。气势汹汹地跑去找我们班主任,要讨个说法儿。
其实对我、小s和二林子而言,真的不是性质严重的事情,就是小孩子们日常的亲昵打闹,而且有点愿打愿挨的感觉。我和小s并不是跟他有仇,甚至是因为觉得关系亲近可以开得起玩笑才这样的,只不过下手没轻没重。二林子也不觉得被欺负了,甚至还有点乐在其中的感觉。
但是大人们就不这么想了,他妈妈怒气冲冲,还带着眼泪,老班也觉得事态严重,定义为校园霸凌事件。
二林子妈妈逼问二林子到底是谁动的手,二林子出于某种后面会再提到的原因,袒护了我,供出了小s。
当时我们还在上阅读课,老班突然很严肃地打断了我们,说生了性质很恶劣的事件。我和小s当时都不知道会和自己有关,还有点无所谓地在说小话。
老班突然语气很凶地点了小s的名字,让她站起来,小s一脸萌比,不知道做错了什么。站了起来,像是一株直的小松树。
老班说,&1dquo;你是不是之前有事没事掐人家二林子,人家妈妈给他洗澡时候现,胳膊都要被掐烂了&he11ip;&he11ip;”(班里突然爆出笑声,老班赶紧制止。)
老班酝酿了下情绪,接着说,&1dquo;二林子妈妈看见青一块紫一块儿的,要心疼死了,一问才知道是你干的,冲到我办公室里让给个说法。别的老师都在看笑话,你说丢不丢人!你一个小女生,看起来秀秀气气的样子,能下这么重的手,这叫什么,这叫变态行为&he11ip;&he11ip;”布拉布拉的,老班还说了很多很重的话。
当时我吓傻了,因为我也是共犯,甚至是主谋。不知道为什么没有被点名批评,我默默祈祷,不要叫我不要叫我,我叫不存在,我是透明人。完全没了当时说要和小s同甘共苦的决心了,我鼓起勇气抬头看了一眼小s,她低着头,看不清神色。我觉得愧疚。
我正在反省自己的背信弃义,小s突然坚定地抬起头,打断了老班的责骂,一张脸涨的通红,一字一顿地说,&1dquo;鱿鱿鱿也干了。”
真是晴天霹雳。全班一片哗然,老班也惊呆了。
我站了起来,小声承认,&1dquo;对不起,还有我。”
老班被噎的不行,毕竟我是公认的乖宝宝和好学生,是被推举的每个班级只有一个的文明学生模范。老班还是有点偏心我的,高高拿起轻轻放下,含糊其辞地又说了两句什么,下课铃响起来了,老班放下一句,&1dquo;你们好自为之,下不为例。”然后扭头就走了。
同学们也收拾东西,一哄而散。只剩下还站着的我和小s,没有对视,也没有解释。尴尬又倔强地对峙着。
小s是个很正直又强调平等的人。她一定觉得委屈,觉得不公平。为什么明明两个人都做了同样的事情,却被这样差别对待,她一定觉得不舒服。二林子包庇了我,班主任偏袒了我,她一定气坏了。
可是我也很生气,说好的会像闻婧保护林岚那样保护我呢,不掩护战友就算了,保持沉默很难吗,还专门举手供出来我,把我推出去挡枪子。真是患难见真情,大难临头各自飞。
我们对视了一眼,又被对方眼里的受伤刺痛,飞快地转开了视线。眼神交错的那一刻,我们像照镜子一般,看到了对方眼里不堪的自己,也看到了对方心中的委屈、不甘、妒忌和怨言如同藤蔓一般的生长。
我们两个,都有可以理直气壮的赌气的理由,也有因为难以言说的小心思选择背弃对方的心虚。我们怀着毫无意义的骄傲,拒绝先向对方低头认错。
我们各自心事重重,收拾东西,一前一后走出了阅读室,一个向左,一个向右,头也不回,各走各的路。颇有一种分道扬镳,风萧萧兮易水寒的悲壮。
~~~~~~~~我是跳着舞的正文和小剧场的分割线~~~~~~~~~~~
小剧场
小冷:&1dquo;鱿鱿鱿,你个大闲人,你帮我把这两篇论文写了,我帮你把你的文章从p改到d。”
我:&1dquo;呵,我这么弱鸡,我敢写你敢用吗?你不怕自己的hd变成F吗?”
注释:前面提到的字母是澳洲大学的评分标准。分别对应:
hd:highdistinnet,85分以上,非常优秀
dI:distinnet,75-84,优秀
cR:credit,65-74,良好
ps:pass,5o-64,及格
F:fai1,5o以下,不及格
第28章阳光灿烂的日子(三)
嗨!我又来暴力更了哈哈哈。右右每次都要拿&1dquo;高产似母猪,拖更似太监”这两句话来鞭策我。今天在企鹅群签到,还得到了&1dquo;八爪鱼牌码字姬”的称号。都是些什么鬼,我要笑死了。
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