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第41章 年代文里的冤种大哥15（第2页）

作为一个要成为诗人的人生理想，易柯庶自然是不想下地干活的。

他以自己一个人种不过来那么多的地为借口，用了一种隐晦的，在当前时代不会惹人注目的方式，把自己的地“承包”给了村里的人，只给自己留下了一两亩作为挡箭牌。

现在易柯庶是有房有地还有存粮，时不时上山一趟，下山的时候也都不空着手，不是两只兔子，就是一只野鸡，最不济也能摘点蘑菇。

有时候馋了，也会拿着粗粮或者兔子肉去跟村里人换点细粮吃。

想干活的时候就到地里装装样子，或者按照自己的规划收拾一下院子；不想干活的时候就满村溜达“找灵感”，小日子别提多潇洒了。

而易柯庶分家走了以后，于家就没那么舒坦了。

他们一直以为摆脱了这个败家子老大，生活就能重新走上正轨，可惜事实恰恰相反。

易柯庶用两亩地换走了大量的现粮，乍一看是易柯庶吃亏了，但这是他经过333建立模型推演后得出来的结果。

他带走大量的粮食，只给于家留下了一小部分，现在他们每天吃饭都要精打细算，闲暇的时候还要去挖野菜，去山上摘蘑菇来凑数，就是怕多吃一口到时候青黄不接。

而他多留下的两亩地，也卡在了一个奇妙的点上。

有了地，自然是不能荒着的，都得种上的。

如果于母和于敏两个人收拾三亩地，那是绰绰有余；但是光凭她俩根本收拾不出来五亩地，只能让于小东一起下地帮忙。

而于小东每天白天干活消耗了他大量的精力体力，晚上到了家里自然就只想歇着，连装模作样看书的念头都没有了。

一天不看书，破窗效应之下，后面就一直不想看书了。

短时间来看，读不读书似乎也没有什么影响，但是时间这么一天天过去，当于小东突然听到高考恢复的消息时，他才在恍惚中察觉，自己已经很久很久没有看过书了。

而这正是易柯庶的目的，他只用了两亩地，就把于小东拖在了一个每天需要思考如何更快的锄地，思考怎样不能让木柄把自己的手磨出血泡的环境里。

于小东想要复习，但是当他坐下来看着曾经熟悉的课本，回想起自己在学校时的时光，只觉得那仿佛已经是上辈子的事情了，书上的那些知识已经离他远去了。

临时抱佛脚突击复习了一阵之后去参加高考，于小东毫无意外的落榜了。

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而和上一世不同的是，6知青这次参加高考也落榜了。

易柯庶从333那里得到6知青和于小东一起落榜的消息时都愣了一下。

自打他来了之后，其实并没有刻意针对过这个6知青，怎么他就落榜了呢。

旋即他就明白了，6知青这是被蝴蝶了啊。

这一世于敏没办法从易柯庶这里吸血，又没有多余的精力去帮6知青干活，6知青就陷入了跟于小东一样的境地，甚至他每天比于小东还要累。

没有了冤大头的付出，没有了充足的时间去复习，高考失利就是个顺理成章的结果。

易柯庶分家之后继续维持着要当诗人的人设，在村里闲逛“找灵感”的时候，其实是碰到过6知青的。

因为一直在干活，那时的6知青已经不像刚下乡的时候那么白净，但隐隐约约还能看到一些曾经的书卷气。

从于敏那里论，两个人虽然没交情但以前也是打过交道的。现在打了个照面，互相点了个头也就过去了。

原主其实对6知青没有太多恨意，他最恨的还是于小东和于母，愿望里也从来没提到过这个6知青。

那易柯庶自然不会节外生枝。

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