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  江喻：“……”

  两个人相对无言的对视了足足有五秒钟。

  时延先一步偏过头，压低声音：“林恒。”

  林恒早就注意到时延老是往窗外看，他转头：“嗯？”

  时延顿了顿：“……借我支。”

  林恒这下是真的有点意外。不是意外时延没带，而是意外时延借的这个行为。他有些怔忪的递给时延一支签字，现时延接过去后，居然莫名其妙开始做卷子了。

  要知道自从高二开学到现在，时延从没在学校写过一个字。

  他垂下眼睛，目光在前排正做记的余轻舟身上停顿了一下。

  时延一直都不在意别人说什么，他为什么突然重开始学习了？

  林恒觉得这是好事，但他不清楚时延为什么改变想法，毕竟他从小到大都有些固执。

  另一边的时延并不知道林恒陷入了困惑，他时隔许久再次做题，第一道题就看了老半天。

  时延非常认真。

  非常认真的在语文课上做数学卷子。

  语文老师是他们班的班主任徐西北，非常年轻。三十冒头，正是对学生充满热情与希望、并充斥着责任感与使命感的时候。他一直都挺关注时延的学习情况，时延每次都很安静认真的听他说，多长都听——

  但是不改。

  于是徐西北在一眼看到时延居然没睡觉，并且一脸认真的低头写着什么的时候，心情是很有些激动的。

  他就知道时延这孩子是有把他说的话听进去的，教书育人果然是一件非常有意义的事情。

  徐西北：“时延，你来念一下这篇《劝学》吧。”

  班上的同学都齐刷刷将视线投向最后一排的方向。在看到时延居然没在睡觉的时候，都有些惊了。

  怪不得西北哥叫时延念课文，能看到时延醒着实在太罕见了。

  然而时延正在专注做题，根本没听见让他回答什么。

  林恒正要不着痕迹的提醒他读哪里，同时把课本往他那边推，结果江喻凑到时延耳边笃定的提醒道：“三分之一。”

  时延下意识开口：“三分之一？”

  林恒：“……”

  徐西北：“……时延！下课来我办公室一趟。”

  他深吸了口气：“先坐下吧。”

  前排的简凯鑫埋在桌子上肩膀一抖一抖，直抽抽。

  时延面无表情的坐下，指尖微微用力，林恒借给他的签字出咔哒咔哒的声音。