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第5章 幸福小沙龙（第1页）

?小欢喜：如何玩转幸福游戏小沙龙

主旨：如何让家庭更温暖更幸福？孩子学习动力满满！

切磋方式：先从东家开始分享

1先分享感恩、收获和成长！

2上周落地实践的进展喜悦，分享经验一个，卡点或困惑一个，大家一起探讨。

时光：，周六上午9:oo-11:oo

坐标：公园一号12栋二单元5o2

电：肖老师

人数：5-1o（一个学员可以邀请1个好友、家人来探讨和观摩。）

欢喜参加者，请5oo人大群接龙！

《一》肖老师的幸福和智慧成长点

公园1号和丰源淳和，一路之隔，两两相望！

辛巴是近邻，第一个抵达肖老师家！第二个抵达是大丽老师！第三个抵达是黄晓文老师！

辛巴先和大丽老师在阳台聊了一会儿，便一起坐到餐桌上开聊！大丽老师真的是老师，来自我们芦溪镇中学七年级！正宗的人类灵魂工程师。

小聊会儿，胡老师带着三岁的小宝来到了。小宝自己去玩大挖机了。

大丽老师先开了两味清心醒脑茶：写一个礼拜女儿的优点，观察女儿说没意思这句话的时候，女儿的微表情以及触这句话的场景！

接下来就是东家先说！肖老师是东家。

“儿子九年级，芦溪中学创新班。创新班入班考试年级7o名，这次期中考试进步到级3o名。妈妈放手之后大有长进！”

“小宝两岁多，读绘本刚开始一本读不完，绘本就被小宝抢走了，现在坚持的时间越来越久，可以读完一本了。耐心和专注力大幅提升！”

“班级里，学生们班会课欢喜听《王金海博士365早安伴读》！肖老师及时的赞美。

效果非常明显，七年级的时候跑操散乱无队形，违纪事件多！如今跑操受到学校领导的表扬，队形也整齐，违纪事件也少了！感觉越来越省心了！

七年级的时候有一个调皮的男生，老师教导一下他，他就说你再管我，再逼我，我就跳楼了！经常不穿校服，上课爱讲话，学习是班级倒数。跑操的时候经常不见人影，或者就是远远的在后边走着。

肖老师学习王金海博士的《青春期3o讲》音频课程以后，奖惩结合，赞美鼓励及时到位！

这个调皮七年级帅哥如今进步神，上课不讲话不影响同学了，老师叫得动了，比如叫干个活跑个腿，都很利索！该成校服的日子也会穿校服。跑操也能够完成了！

班上也现在有18名同学进入年级前3oo名，考取芦溪中学还是大大的有希望！”

“前面是学习以后家里和班级的进步幸福！接下来的困惑就是班级和自家的大帅动力如果还能够提升，马力更足一点就非常的美妙！”

这是亲爱的濂溪中学8（12）班主任肖老师所带来的幸福风景和美丽画面！

有关动力马达，辛巴给了两个小能量：