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第45章（第1页）

有用装载枪的，也有用装载刀的。

刘主导没有对柏行疏的武器使用技巧上点评什么。

技巧什么的，学生自己练就行了，老师要做的，就是告诉学生什么是正确的，什么是错误的，解题的思路以及应用的方法。

——虽然他在看到柏行疏射击偏离，不断用急骤切换改弹道什么的时候，眼角直抽。

但看到近期那个用装载枪的视频后，刘主导突然意识到一点。

自己最开始和柏行疏说的那个，他在用十二背羽时生的位置选择错误，其实已经被改正了。

刘主导：“……”

他还记得自己打开那个视频的时间。

不就是前天的事情吗？

这就已经改了？？

刘主导沉思了下，最后转头看向柏行疏，面无表情：“算了，先说这么多，我们直接上模拟器练一下吧。”

看到好学生的时候，会有惜才的情绪。

但如果看到了太好的学生，也会忍不住手痒，想揍一顿。

知道当初他意识到问题并改正，花了多长时间吗！！

第37章

柏行疏自然是没意见，听了刘主导说了很多，他这个水平的战斗思考，柏行疏也很想实际操作一下。

然后上了模拟器后，柏行疏不到两分钟就被揍下来了。

这一场战斗里，刘主导是哪里致命捅哪里，好像对面不是他的学生，而是他的死敌。

柏行疏：“……”

他上一堂作训课的时候，坚持了两分多钟。

而这一次，他几乎没有任何还手之力。

看了柏行疏几个对战视频，已经摸出来柏行疏的战斗习惯，下手可以更毒了的刘主导声音冷漠：“继续。”

在脑子里快复盘了下，自己哪里应对不当，柏行疏应声：“是。”

第二场战斗，依旧只坚持了一分多钟。

自己做出的那些战斗改变，依旧在刘主导的意料之中。

柏行疏并不觉得自己战斗意识比刘主导差，那么是哪里没有跟上？柏行疏再一次思索着刚才的对局。

柏行疏再次听到刘主导没有半分改变的声音：“继续。”

“是。”

第三场战斗，一分三十七秒，比第二局多坚持了十秒。

自己用急骤切换改了武器位置，让刘主导误以为是要用装载枪做出攻击，实际上重点是在左手位的飞刀。

这让刘主导为了躲避飞刀，改变了下攻击节奏，延缓了十秒钟时间。

只是这点小变动，依旧没有办法在刘主导手里造成多大的改变。