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  关于那篇英语作文，班主任很难开口，因为他根本看不懂写了啥玩意儿，但英语老师都主动找了他，那就肯定是有这么个情况。

  杨让是未来清华的好苗子，校长的重点培养对象，他必须将这些干扰扼杀在萌芽状态。

  &1dquo;我听英语老师说这篇作文不是你写的？”这孩子不会撒谎，但今早上英语老师说的板上钉钉，还说作文肯定不是杨让写的，记看起来像是常小歆。她让杨让当着全班的面读了出来，作文里生词很多，杨让一个都没读错，偏偏在她问他知不知道这篇作文是什么意思的时候，他答的是&1dquo;不清楚”。

  &1dquo;这孩子绝对有问题！”英语老师一口咬定。

  班主任拿着那张作文纸瞅来瞅去，勉强能看懂最后那两句——

  -sheisthebestgir1intheor1d.

  -Therefore，I1ikeherverymuch.

  前面不知道写了什么，反正后面几句明目张胆的，肯定就是有点什么。这么简单的句子他都能看懂，杨让就算再偏科，基本的他总该知道吧。

  &1dquo;我看我还是...”

  他话还没说完，就被杨让半路截断了。

  &1dquo;您不用找她，她没有影响我。”杨让没戴眼镜，眸子里的急色再明显不过，他低下头，用只有自己能听见的声音，道：&1dquo;如果她不理我，我大概，会过得很难。”

  &1dquo;唉。”班主任叹了口气，&1dquo;你是个聪明孩子，老师相信你能处理得很好。”

  .

  在听到杨让亲口说没早恋的时候，常小歆闷了一早上的心，重活蹦乱跳了起来。她觉得偷听是件非常不道德事，所以悄悄下了楼，打算等杨让下来装作偶遇。

  好多年后，她才明白，这个时候她只不过是拿&1dquo;偷听不道德”当借口罢了。她怕杨让是在维护谁，而那个人恰好不是她...

  十七岁的常小歆人缘好到街坊邻里见了她都会塞糖，却在杨让面前自卑异常。

  她只能告诉自己，杨让从来不撒谎。

  &1dquo;杨让！”

  听到声音，前边的人停下脚步回头，就见女生单手拧着一杯橘子汽水，一蹦一跳的跑到他身边，&1dquo;喏，给你的。你还没吃饭吧，食堂三窗口今天开了，有你爱吃的糖醋鱼！”

  女生笑容灿烂，小鹿眼水汪汪，像是盛满了星星。

  男生接过，在女生的注视下，一口气喝了半杯。

  &1dquo;你喜欢的七分糖。好喝吗？”

  &1dquo;...还行。”

  ...

  包厢里的歌声变得鬼哭狼嚎，大家都有些喝高了。阮依依去洗手间到现在都还没回来，常小歆打算过去看看，还没起身，肩膀便一沉。