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第44章（第2页）

报名截止后隔天开始初选，梁司聿看名单上有她的名字，略微惊讶。

苗锦郁选的是童谣，苗语，看到评委席有某人，她的紧张更甚，嗓子绷很紧，高?音带颤，几个音黄了。

梁司聿不?断与她对视，点头鼓励，稍微抚平她的忐忑。

她走后，老师纠结划掉还是打勾。梁司聿问她犹豫原因，老师说前面跑调了，梁司聿：“后面回来了，太紧张。”

“其?实?我?觉得可以，我?们学校很少有少数民族，应该多给机会宣扬民族文化?，主旋律。课上讲再多民族文化?，不?如让大家亲自感受。”

“先待定。”

初选整整两天，梁司聿眼花缭乱，最后一个结束时他才放松下来。他也有节目，要?排练。文艺部老师顺路去看他们排练，给他们指点。

宋岭乐知道，但没去看过他们排练。以前每次文艺汇演，他们都上去过，她并没有过多新鲜感。

宋岭乐问苗锦郁要不要?去看，她摇头，下午放学要?找音乐老师练歌，宋岭乐也要?去排练舞蹈，都忙。

保留神?秘感，到时候才觉得惊喜。苗锦郁抑制好奇，专注自己。

那段时间，学校的活力是整年难以复制的巅峰。每个角落都有人练习才艺，摩拳擦掌。

苗锦郁本以为初筛会败落，没想到进了，意料之外，她的动力和期待更足，洗澡练，刷牙练，走路练。甚至让同村年轻人帮忙寄服饰，首饰。

2013年12月31号，下午最后一次彩排。后台，大家有各异妆容，夸张服饰和发色，各自对着化妆镜忙碌。

直到那一阵叮当响的银铃声由?远至近，大家扭头闻声看。苗锦郁穿着长裙苗，头戴花鸟银冠，麻花项圈。

一走动，银穗碰撞，是树林里百鸟鸣叫。宋岭乐看过很多次，却仍旧感叹，哪儿来的百灵鸟？

宋岭乐穿着糖果色背带裤，扎着那几年最火的花苞头。她让人拿手机给她们拍照，找光线拍，直到舞台上镲片声短促尖锐传到后台，她知道，是梁司聿他们上台了。

唯一一个乐队表演，曲目是海阔天空。她在后台听着，他的声音，带着莫名的共情力，歌词的不?羁，拉扯，矛盾，仍然自由?自我?，通过他的嗓音，让听者动容，血液沸腾。

等他们下来时，苗锦郁被音乐老师叫走，他们都没有见到，宋岭乐形容的森林百灵鸟出现。

错开是遗憾，也是惊艳的铺设。

苗锦郁上台时，灯光一束束落她身上，一首练出肌肉记忆的歌，无论她再紧张，跟着节奏，在适时点进拍，哼唱，是本能。

苗锦郁的声音穿透力很强，像围绕群山的缭绕山雾，苗语，身后大屏幕贴心?附上歌词。

芦笙的声音从音响里穿出来，莫名带了悲凉情绪。而她，嗓音里的思恋，赤忱，爱意，空灵，让后台调琴的梁司聿走到侧台，看着那只从大山深处飞来的百灵鸟。

音乐抚慰人心?，她在讲故事，将留守儿童的孤独，对爸爸妈妈的思恋，对家的向往，大城市的好奇，对成长的期待，通过旋律精准传达给别人。