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第一百一十五章（第1页）

再向社会通过考试（考试、分为基础科和实践科）招聘百分之五十。所有各行各业的科技研究所和（大学、研究生、博士生）的学校教师及其他服务人员在五年一任的工作中、因主观或客观原因、确实不能胜任的、将被立即辞退，从原考试的人员中、从高分往下录用。或从新考试招聘。

竞争各行各业的科技研究所和（大学、研究生、博士生）的学校教师及其他服务人员考试时、原教师和其他服务人员年龄大的适当加分、加分后的同等分数、优先录用年龄大的。四十周岁以上的加总分的百分之十、四十五周岁以上的加总分的百分之二十、五十周岁以上的加总分的百分之四十、五十五周岁以上的免考、继续录用——没有大的错误、不得辞退年龄大的各行各业的科技研究所和（大学、研究生、博士生）的学校教师及其他服务人员。各行各业的科技研究所（大学、研究生、博士生）的学校每年都要评比一定数量的优秀教师和优秀服务人员、评上优秀教师和优秀服务人员的人将获得一定数额的奖励。小孩在（大学、研究生、博士生）的学校学校喊经常接触的高中教师：妈妈、爸爸、爷爷、奶奶；喊不经常接触的高中教师：阿姨、叔叔、伯伯、伯母、姥爷、姥姥。

所有各行各业的科技研究所和（大学、研究生、博士生）的学校教师及其他服务人员、在每五年的工作之中，有明、创造的——实物或理论对社会有贡献的，根据对社会的贡献大小，明创造人员可得到一次性奖金或终身享受某个级别（组长、队长、村长、乡长、县长……）的工资待遇；并载入国家特殊社会贡献志中；明创造人员、死后给树碑立传，受后人敬仰！有些明创造、当时可能不被人们接受、以后可以追认追赏。有些明创造、当时可能被人们接受，以后实践证明没什么用、也可追撤、故意者可追罚。有弄虚作假的、个人和相关责任人都要受到重判重罚。

五年八级制：组→队→村→乡→县→区→州→源。

百人为一组、一人做组长、五年一届、五十五周岁以下的都可通过考试（基础科目和实践科目）总分最高的做组长，五年一届，每五年考试一次、总分最高的做组长。现任组长不得参加竞争组长的考试。组长拿全国平均工资。

千人为一队、管辖十个组，做过组长的、五十五周岁以下的都可通过考试（基础科目和实践科目）总分最高的做队长，五年一届，每五年考试一次、总分最高的做队长。现任队长不得参加竞争队长的考试。队长拿全国二倍平均工资。

万人为一村、管辖十个队，做过队长的、五十五周岁以下的都可以通过考试（基础科目和实践科目）总分最高的做正村长，第二名副村长、五年一届，每五年考试一次、总分最高的做正村长、第二名的做副村长。现任村长和副村长不得参加竞争村长和副村长的考试。正村长拿全国三倍平均工资，副村长拿全国二点五倍平均工资。

十万人为一乡、管辖十个村，做过村长和副村长的、五十五周岁以下的都可以通过考试（基础科目和实践科目）总分最高的做正乡长，第二名和第三名副乡长、五年一届，每五年考试一次、总分最高的做正乡长、第二名和第三名的做副乡长。现任乡长和副乡长不得参加竞争乡长和副乡长的考试。正乡长拿全国五倍平均工资，副乡长拿全国四倍平均工资。

百万人为一县、管辖十个乡，做过乡长和副乡长的、五十五周岁以下的都可以通过考试（基础科目和实践科目）总分最高的做正县长，第二名和第三名做副县长、五年一届，每五年考试一次、总分最高的做正县长、第二名和第三名的做副县长。现任县长和副县长不得参加竞争县长和副县长的考试。正县长拿全国八倍平均工资，副县长拿全国七倍平均工资。

千万人为一区、管辖十个县，做过县长和副县长的、五十五周岁以下的都可以通过考试（基础科目和实践科目）总分最高的做正区长，第二名和第三名做副区长、五年一届，每五年考试一次、总分最高的做正区长、第二名和第三名的做副区长。现任区长和副区长不得参加竞争区长和副区长的考试。正区长拿全国十五倍平均工资，副县长拿全国十二倍平均工资。

一亿人为一州、管辖十个区，做过正区长和副区长的、六十五周岁以下的都可以通过考试（基础科目和实践科目）总分最高的做正州长，第二名和第三名做副州长、五年一届，每五年考试一次、总分最高的做正州长、第二名和第三名的做副州长。现任州长和副州长不得参加竞争州长和副州长的考试。正州长拿全国二十六倍平均工资，副周长拿全国二十一倍平均工资。

做过正州长和副州长的、六十五周岁以下的都可以通过考试（基础科目和实践科目）总分最高的做正源长，第二名和第三名做副源长、五年一届，每五年考试一次、总分最高的做正源长、第二名和第三名的做副源长。现任正源长和副源长不得参加竞争源长和副源长的考试。正源长拿全国五十倍平均工资，副源长拿全国三十二倍平均工资。

所有从政人员在任期、对社会有重大贡献的可免考晋升一级，有明、创造的——实物或理论对社会有贡献的，根据对社会的贡献大小，明创造人员可得到一次性奖金或终身享受某个级别（组长、队长、村长、乡长、县长……）的工资待遇；并载入国家特殊社会贡献志中；明创造人员、死后给树碑立传，受后人敬仰！有些明创造、当时可能不被人们接受、以后可以追认追赏。有些明创造、当时可能被人们接受，以后实践证明没什么用、也可追撤、故意者可追罚。有弄虚作假的、个人和相关责任人都要受到重判重罚。