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网课（第1页）

因为疫情，学校开始上网课了。记得几年前也上过网课。

冯夏荫之前的网课都十分认真，班主任老师和大家差的不大，也很认真，仔细分配了很多模块。而且前一节课下课两三分钟，下一节课的任课老师就迫不及待地开启了视频会议。班级群里老师们一遍一遍地催作业，刷新了一条又一条新消息。

也不知道来到新的学校网课会是什么样子的呢？

用专门的软件进行授课，也调试了许多东西，有的人充满了激动，但大部分同学还是选择毫不在意。

不过开始孙哥也没说什么，大家也没有太大的期望。

大家都慵懒地从床上起来，老师也不叫人，也不统计人数，谁听到问题了谁就回答，一整个自我放松的大状态。

冯夏荫记得当时的网课，有不少同学都建立群聊传抄答案，被班主任发现了之后严厉地批评了大家，大家的状态都不太好。但是过了几天之后，又恢复了原来的样子。

老师每天都会发家校本，但因为学校换的并不严，所以同学们不催很少教作业，大多数老师布置的作业简单，所以私下同学们抄传作业。但冯夏荫因为不爱说话，所以大部分作业都是自己做的。

那冯夏荫对上网课是什么态度呢？

冯夏荫也怠慢了，她最喜欢上的就是数学课和地理课，虽然这两门成绩在当时不是学得很好。但是这两位任课老师，一位态度不错，另一个老师课件做的很吸引学生们的眼球。所以上那两节课的同学格外多。

冯夏荫最擅长的科目是声乐。作为一个高中生，家长管的就很少了。很多同学上课不听课玩游戏，冯夏荫做的最认真的就是音乐。她的上铺也是。每次声乐老师布置作业的时候，两个人最积极。

网课结束了，大家也恢复了往日的无精打采。学校也没进行复查，过去了就过去了。

但是，学校也偷摸摸了解了学生们的情况，虽然冯夏荫上课认真学习是一件好事。但是学校再一次讲课，让冯夏荫白白努力了。知道要重新讲课的时候，冯夏荫内心要疯了，白白努力了，而且大家简简单单地就超过了。