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霍尔问:“兰德同学,你有什么问题吗?”
“是的,我有问题,”兰德指着阿普利亚,“霍尔导师,他是第一等级段的学生啊,怎么、怎么会来我们班里听课?”
霍尔冷淡地同他解释:“啊噗利亚确实是第一等级段的学生。但是,经过我的确认,以他的知识量,是可以在这里和你们一起上课的。有意见下课再提。”
兰德恍惚地坐下,这时候终于明白阿普利亚是为什么来找安娜了。他看向安娜·克里夫的座位,只比导师早一步来到教室的绿龙种没将目光分给他,神态自若地翻起课本。
于是兰德讪讪地收回目光。
是安娜帮的忙?但听霍尔导师的语气,是已经测试过那家伙的……
兰德真是越来越不明白阿普利亚了。
和在第一等级分院时的选择一样,阿普利亚坐在最后一排。他的前桌是一位红龙种,发型非常……犀利,被定型得像刺猬的刺那样朝几个方向乱翘着。
他的目光一直跟着阿普利亚,直到阿普利亚落座。
红龙种朝向他,伸出手指指着自己,小声问:“嘿,啊噗利亚,你还记得我吗?我上次去第一等级分院挑战你了。”
阿普利亚点头,取出自己的笔记本和羽毛笔:“嗯。”
“你打破了我对畸形种的所有刻板印象,我可太喜欢你了!”
阿普利亚没说话。
“有意见下课再提,有什么话也是下课再说,”霍尔站在讲台上,“再让我看到有谁在窃窃私语——就写一份检讨给我。”
听到“检讨”两个字,阿普利亚抬眼,与讲台上的霍尔对视。
霍尔坦然地接受他的目光,解释——大概是在解释——说:“这是我刚刚了解到的,一种非常优雅且锻炼学生的惩罚。我想,以后我们班有谁犯了错误,我都会采用这样的惩罚形式。”
全班一片寂静无声。
阿普利亚的前桌整个僵住,迅速地转了回去。
阿普利亚对着自己的课本和笔记本思索:写检讨真的让人如此避之不及吗?还有,什么叫“非常优雅”且“锻炼学生”?
小小的插曲之后,霍尔开始给他们解释刚才对阿普利亚说过的“龙源之流”。
阿普利亚先是把课本翻到相应知识处看了一遍,耳朵注意着霍尔的声音。
“龙源之流,是一条看得到的灵魂河流,是所有龙族最终回归的地方。那里是所有龙族的开始,也是结束……”
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