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第二十章 矛盾凸显（第1页）

刘少威对于新的同座抱有一点钦佩之意的，他是数学课代表，成绩是那么好，简直就是自己学习的榜样，而且自己周围那么多成绩好的同学，所以他打算这次再好好用功一把，把自己的成绩提高上来，不能在这一圈属自己的成绩最差，那样十分没有面子。

现在的食堂因为增加了打饭窗口还有规范化打饭排队队伍，所以之前打饭出现人挤人的现象再也不见了。在学校规范化的管理下，打饭拥挤的问题很快就得到解决，当初为了打饭而拼命跑步的他们再也看不见了。

为了搞好同桌之间的关系，于是刘少威很愉快的对吴志发起友善的邀请，“吴志，你下课去哪里吃饭啊，要一起去食堂吗。”

吴志并不在意，回答道：“不用了，我和周一军，徐中进一起去吃饭。”

三角形具有稳定性，再来一个人就多了，吴志可不想带刘少威加入他们这个小团体。

冷漠的回答刘少威对此并没有多在意，他倒是无所谓中午的时候去跟谁一起吃饭的，跟吴志搞好关系就好比喝点饮料一样，可有可无，谁也不会在意没有喝到一口可乐而感觉到愤愤不平的。

徐中进在班级的成绩不错，他和吴志和周一军成了三人组的死党，他们三人中论成绩来说吴志是第一的成绩，徐中进是第二，周一军就差了不少排在后面，现在的周一军成绩算不上太好，班里排名在三十多名左右，对此徐和吴却毫不在意，他们对于成绩不好的同学一直保持着嗤之以鼻的状态，但对于周却抱持着不一样的看法。

和之前的周一军补课所组成的三人组一样，另外两人也是看上了周这样的高个子和有着肌肉的男同学，比起那些身高体重还没有发育起来的同学，周一军则是过早的发育，身体机能和个子早已接近成熟。和周一军搞好关系就是希望得到周这样的同学的保护，这样在上学期间才不会受到别人的欺负，和可能霸凌别人的同学做朋友，就从源头上避免被校园霸凌的存在，只有他们霸凌别人，而别人奈何不了他们。

校园霸凌在中学是属于屡禁不止的一个存在，霸凌存在、产生的原因有非常之多：学生、家长、甚至校方都难辞其咎。学生先天的性格，家长的纵容，学校的无视，都滋生和促进了霸凌的产生，最大的问题是没有人会从中意识到错误，最简单粗暴的方法就比如和Z中学一样，发现霸凌打架之类的学生直接开除处理，没有任何商量的余地，但除了Z中学可以做到这一点，其余的17所学校都做不到，或者因为政策，或者因为影响生源的到来，投鼠忌器或者不闻不顾，一直导致了校园恶势力的滋长。

找到周一军这样的铁哥们就好像找到一个靠山一样，在班里的强大战斗力使得一般的同学都有点怕他们这个组合，也没有人敢去挑衅他们，这使得他们越发的有着优越感，三人走起路来都有着飘飘然的感觉，尤其周一军，每次来到班里都不忘初心，熟练地撩拨一下他那绝美的刘海，好让大家看见他那惊为天人的帅气脸庞，整套动作在他看来是如此的优美，或许有哪个女生在背地里喜欢不已。

接下来的几天内，吴志和刘少威关系逐渐改善，从一开始的不怎么说话变得看似关系十分融洽。

让刘少威有点佩服的是，吴志早就把课文里面的内容弄明白了，所以他上不上课都无所谓的，别人上课是盘古开天辟地吸取天地之精华，重新学习到新的知识；而吴志仅仅是查缺补漏，看看还有什么是自己不会的知识点。所以成绩好的和成绩差的，二者的分数差距则是越来越大。

后面刘少威和吴志逐渐熟了起来，然后吴志总是在老师上课的关键点上故意影响到刘少威：或者突然拍他一下，或者在底下和刘少威打闹，或者故意和刘少威说话，如果刘少威没有回话，吴志就会一直找他小声说个不停，只要上课能产生的小动作，吴志都带头弄了一遍又一遍，并且乐此不疲。

这种种行为严重干扰了刘少威的学习，来到这个风水宝地不但成绩没有提高，反而成绩在无形中下降了。

早读课的吴志几乎从来不看英语书，但他成绩就是比别人好，刘少威对此十分的好奇，“你早读课是不用看英语书的吗？单词也不用背的？”

吴志笑着说道：“我早就会了。”

“早就会了？这什么意思？”刘少威不相信，课程才上了一半，现在他说自己倒是全部会了，简直难以置信，别人都是跟着老师的教课走的，而吴志却早早跑到终点，此时的他就等着期末考试展示风采了。

刘少威快速翻开英语书的最后页的单词，随即挑选了最后几个还没有学过的单词，一直问了好几个，结果吴志没有不知道的。周围的同学也来了兴趣，坐在后面的组长夏冠超也忍不住了于是也问了起他英语单词来，结果就没有不会的。

“卧槽，你还是人吗？”夏冠超非常吃惊，“你是怎么做到的，把后面的都背完了。”

“就想背就背完了呗，没什么。”对于他们的惊讶吴志很平静的回答道，他内心想着：这个学期的第一名非我莫属，班长第一名的宝座也该让让我了。

前面的班长吴云霞也听到了吴志早就把单词背完了，暗地里吃惊了一下，但她倒是没有表现了出来，而是把自己不熟悉的知识点又巩固了一下，吴云霞不屑于竞争什么学习成绩，她就在这里等着全班同学挑战着她的成绩。