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  给了小东西自由选择的权利以后，果然孩子开始跟着爸爸妈妈往图书馆里面钻了，对阅读的兴提升的很快。

  后来6维羽在上课时候，当众表扬了小石头和另一位同学。

  小家伙表面羞涩，可眼睛里面的骄傲是掩不住的，下课的时候悄悄凑过来，“老师，我在班级里面给同学们讲故事呢。”

  6维羽惊喜，“是么？”还记得小石头刚来的时候，度读一篇文章都会前后丢字，“石头讲得什么故事？”

  6维羽还以为他会讲些漫画小故事，结果小家伙告诉他：“我把咱们课堂上面的好多小故事讲给他们听呢，就上一次图书馆不可以大声喧哗的小故事，我还在每周的晨读展示时刻，在小组里面讲给了他们听。”因为小石头当时在幻象里面，扮演的是大声喧哗女士对面的老爷爷，所以讲述的角度十分有，又自己加了一些理解和感受，让整个小故事真实又充满了味性。

  6维羽欣慰地摸摸小石头的头，“石头真棒。”

  小石头也笑得眉眼弯弯，怀里面抱着自己的作文本，“6老师，我会加油的。”

  6维羽：“加油。这次是老师帮你投稿的，下次石头也可以自己主动投稿，只要把文章交到老师这里就好。”

  小石头很用力地点头，眼睛里面有小星星在闪，未来无论他变成什么样子，取得了何等的成就，站在什么样的岗位上，这天上午对面老师那温和而又充满力量的笑容，都会是他记忆深处的星辰。

  ·

  送走了上午班的学生和家长，6维羽松了口气。

  这两周来试听和入学的学生越来越多，再这样下去还要再开的班级。

  现在他周六周日的课程已经排满了，这批学生都是每周两节课，如果再开班就要安排在平时放学后，但是那个时间段是留给作业班的。

  看来招聘老师应该提上日程来了，但是招聘老师的费用还有筛选必要的培训，耗费的不仅仅是金钱还有精力，于是6校长突然想到现在学校里面的两个“老佛爷”。

  在找到合适的老师之前，不如……

  程玥璧基本就是个古人，再加上妖怪体质，不大适合来教小孩。但是段冥泽不一样，他当初来的时候可是说过自己有专业教育学院的研究生文凭的，培训一下，至少作业班应该还是可以的吧。

  本着不用白不用的精神，6维羽找到了段冥泽。

  段冥泽盯着6维羽看了一会，直把人看得心虚了，才点点头。

  6维羽怂怂地跟着点头，但实际上一脑袋的问号。

  段冥泽笑了，补充：“可以。”

  “真的？”

  段冥泽抬手在他头上划拉了两下，将柔软略蓬松的头揉乱：“有什么好意外的，帮6校长分担工作就是我的本职工作。”