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第三章（第1页）

第四卷，第三章：11岁的艾伦

随着时间的流逝，艾伦的记忆中逐渐拼凑起了更多关于他过去的碎片。11岁的他，已经能够记起一半的过去，其中包括他在其他世界的冒险和成就。然而，这些记忆片段带给他的并不只是自豪和怀念，还有一种深深的责任感。

一天，艾伦在一次偶然的对战中击败了一个老鬼。这个鬼在消散前透露了一段令艾伦震惊的信息。原来，这个世界并非一直都是现在这个样子。在很久以前，这里存在着魔法、飞龙，以及充满奇迹的景象。但是，随着某个人的离去和一处遗迹的崩塌，世界生了翻天覆地的变化，导致现在这个由鬼伪装成人类统治的世界的形成。

那个改变世界的人的名字叫做艾文——一个让艾伦感到既熟悉又遥远的名字。当听到这个名字时，艾伦身体一震，一种莫名的寒意从脊梁骨升起。他意识到，这个名字所指的正是他在另一个世界的自己，那个勇敢面对虚空侵蚀、守护知识与和平的艾文。

这次现让艾伦的心情变得复杂而混乱。他开始怀疑自己的使命是否与那个崩塌的遗迹和消失的魔法世界有关。他感到一股强烈的责任感，仿佛自己应该为那个世界的崩溃负责，同时，他也渴望找出真相，恢复那个充满魔法的世界。

艾伦决定更加努力地修炼自己的魔法技能，并寻找关于遗迹和艾文的更多线索。他相信，只有揭开所有的谜团，才能理解自己的身份和使命，也才能保护现在的这个世界，不让它再次陷入灾难。

番外故事：诡异的新同桌

在艾伦的校园生活中，一个新的转学生加入了他的班级，她的名字叫做莉莉。与艾伦不同，莉莉并没有引起同学们的注意，她总是安静地坐在教室的角落，仿佛努力融入背景中。然而，艾伦的直觉告诉他，这个新同桌并不像她表面上那样普通。

随着时间的推移，艾伦开始注意到莉莉的一些异常行为。有时，他会捕捉到莉莉目不转睛地注视着他，眼中闪烁着好奇和探究的光芒。更令艾伦感到不安的是，他偶尔能在莉莉身上感受到一种微妙的、不属于人类的气息。

一天放学后，艾伦决定留下来观察莉莉。他悄悄跟随着莉莉来到了一个僻静的角落。在那里，他看到莉莉低声念诵着奇怪的咒语，周围的空气似乎因她的声音而震动。突然，一道淡淡的光芒从她的手中闪现，然后消失在空气中。

艾伦意识到，莉莉和他一样，也拥有特殊的能力。他决定上前与她交谈，希望能了解她的真实身份。面对艾伦的质问，莉莉显得有些惊讶，但很快她就露出了一丝微笑。她告诉艾伦，她确实不是普通的人类，而是来自一个神秘的族群，她们拥有操纵自然元素的能力。

虽然莉莉并未透露更多关于她族群的信息，但她表示愿意与艾伦成为朋友，并分享一些关于控制魔法的心得。艾伦感到既兴奋又好奇，他知道这将是他探索自己能力和这个世界奥秘的一个宝贵机会。

从那天起，艾伦和莉莉成为了亲密的朋友。他们一起研究魔法，互相学习对方的能力。有了莉莉的帮助，艾伦的火系魔法变得更加娴熟，同时他也对莉莉的自然元素力量有了更深的了解。

番外故事：探险中的启示

艾伦与莉莉的友谊在共同的学习和探险中日益加深。某个周末，他们决定一起探索学校附近的一处被遗弃的自然公园，传说那里曾是一个古老仪式的举办地。他们好奇心驱使下，踏进了这片神秘而幽静的领域。

在这次探险中，他们偶然现了一块古老的石碑，上面刻着难以辨认的符号和文字。艾伦和莉莉合作破解了碑文，出乎意料地现其中提到了一个名字——莉莉娜。这让艾伦心中一震，因为在他的前世记忆中，莉莉娜是一个至关重要的人物，是他的战友，也是他心中的爱人。

艾伦的现让他意识到眼前的莉莉很可能就是莉莉娜的转生，虽然她现在没有相关的记忆。这个真相震惊了艾伦，但也让他明确了自己接下来要做的事情。他记得上一世直到最后一刻都未曾向莉莉娜表达自己的情感，这一世他誓要珍惜机会，不让这样的遗憾再次生。

回到学校后，艾伦鼓起勇气向莉莉坦白了一切——他的特殊能力、他的过去，以及他对她的怀疑和感情。莉莉听后感到十分惊讶，也对这段宿命般的联系感到好奇。虽然她没有前世的记忆，但她能感受到艾伦的真诚，并决定和他一起面对未来可能生的一切。

为了探索更多关于幽灵和魔法的知识，同时给彼此提供研究和交流的空间，艾伦和莉莉决定在初中创建一个名为“幽灵研究社”的社团。他们设计了一系列活动，旨在探索自然现象、提升魔法技能，甚至尝试唤醒莉莉前世的记忆。

幽灵研究社很快在校园内引起了轰动，吸引了许多对自然现象感兴趣的同学加入。艾伦和莉莉通过这个平台不仅增进了彼此的了解，还帮助其他成员开和控制自己的潜在能力，同时寻找保护世界免受幽灵威胁的方法。

番外故事：社团危机

幽灵研究社成立之初，受到了许多好奇和渴望刺激的学生的关注。艾伦和莉莉欣喜地迎来了一大批新成员，他们一起参与各种活动，探讨自然现象，分享彼此的经验和知识。然而，随着时间的推移，最初的热情逐渐消退，许多成员开始怀疑社团的真实性和可行性。

一些人认为社团的活动不过是骗局，而其他人则对持续缺乏“实质性证据”感到失望。尽管艾伦和莉莉努力组织实验和调查，以展示幽灵的确实存在以及魔法的潜力，但大多数成员还是一个接一个地离开了社团。

最终，校方出了最后通牒：如果在接下来的一个月内幽灵研究社找不到至少两名积极参与的社员，那么社团将被强制解散。面对这个挑战，艾伦和莉莉开始了艰难的努力，试图说服其他学生加入他们的行列。

他们设计了精心的宣传材料，展示了社团的成果和目标，甚至举办了开放日，邀请全校师生参与他们的活动。然而，无论他们如何尝试，结果似乎总是相同的——人们对于加入一个可能不存在的幽灵和魔法社团持怀疑态度。