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第六十七章 授课二（第3页）

阿黄费力将一坨骨头嚼烂，整个吞咽下去，狗脸茫然。

别以为狗没有表情，阿黄不是一般的狗，表情有时候还挺丰富的，只是不好辨认，以前他也判断不清楚，熟悉时间长了，燕长生能看出个几分。

可惜表情再丰富，也不能说话。

看了他一会儿，见主人没什么后续，又继续埋头干饭。

燕长生无奈，盯着自己饭碗猛刨了几下，后又停下动作，开始细嚼慢咽，神色也恢复了正常。

燕某人顶天立地，大丈夫，老想着吃什么软饭，岂有此理。

......

次日。

辰时过半，燕长生屁颠屁颠的将少女迎进客厅。

二人就着屋中小桌席地对坐，一个神色认真，像检查作业的班主任，一个小心翼翼，像考试和领卷子的掉尾灯。

等燕长生完成了一次施法，周清漪便如昨天开头一样，带着他吟唱咒语。

这回不仅让他跟着模仿，过程中还开始解释每段咒文的作用，每个音的变化技巧，往往一讲一学就是好几刻钟不停，有时还会讲到修仙界的各个理论派别。

今天的修仙界，离传说的先贤大能太远了。

看似在展的修仙界，实际上是在退步，因为大道就在那里，亘古不变，现在研究的都是衍生出的旁支细节，往下走。

修仙，是一场回溯之路。

不是所谓前进，往下走，而是尽量找到路原本的样子，拼命往回走，追溯大道本来的面貌，造成的表象，就是仿古之风盛行。

这种情况，要么是修炼了隐匿修为的法术，要么就是用什么隐匿法器，以他现在的初学水准，根本看不穿。

差距太大，根本不在一个层面。

要是用出数据之眼，兴许就能看穿，不过那太冒险了，没有经过严谨的验证前，他不敢轻易对厉害的人用。

这般半真半假的四处瞅了一阵，终于再次感觉眼部胀痛。

周清漪也默默算计着时间，及时开口：“停下吧，第一次成功后，不要一直用，之后几天练习，也不要急，每次最好间隔半个时辰。”

“用功在勤，亦要张弛有度，不可一味求成，否则有害无益！”

说完少女已有去意，最后叮嘱他要再熟练法术咒文口诀，不能施法时，就多多领悟，先模仿音，得到咒语神韵后，再默念，到纯熟无误，后面就可学习怎么并简咒语，提高施法度，一直到可以将法术瞬的“大成”地步。

燕长生一一记下，心中却是苦涩。

这后面的，他无从学起，那口诀原文，可以照着书上的音译背诵，可少女之前所吟唱之古语，神韵玄奥非常，他只记得一些，总会模糊的。

其后的默念施法，他同样不通关巧。

至于更后面的提高施法度，并简咒语，一听就知道是门很深奥的学科，不会是什么熟能生巧就办到的，他短时间能上哪里去学。

有些问题，一开始就不知道，或许就没那么多烦恼了。

很多散修都是啥也不知道，就自己琢磨，有些天资悟性高的，最后能旁敲侧击，无师自通的琢磨出些关巧，但大部分只能学个基础，能用出来斗法的地步。

比如那秦建业和鲍坤，二人斗法时，都做不到瞬法术。

以二人的勤奋程度，定不至于偷懒，可依旧是那个样子，斗法前需要准备时间，提前将法术施放出来，斗法过程中则没有精力时间去完成。

无知者无畏，知则又太过敬畏。

呆呆地目送少女消失在视野中，燕长生怅然若失，良久才回过神。

他道心已经初具模型，一点点打击，还不至于对前路望而却步，再怎么，总有很多解决的途径，现在徒自长吁短叹有什么用，当更加努力才是。

趁着之前的一点感悟还在，就地模仿少女古音吟唱咒文口诀。

还别说，虽然磕磕绊绊，但多少有那么点韵味，可随着不断重复，关于对方留下的记忆则被逐渐混淆，到后面很难分辨纠正。

这般连续施法三轮，第四轮的时候他感觉眼睛扛不住了。

同时也彻底混淆了记忆，只能放弃继续练习，转而活动胫骨，练习燕翎功，然后喂鸡打扫，生火做饭。

晚上吃饭的时候，一人一狗还是蹲在门口。