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第26章（第1页）

于是他提出了自己的疑问。

听完之后，乌森比他更迷惑，他哪儿有什么力量？

加百列见他如此，便也不多加追问，他不知道乌森是真的不知道还是故意不说，但即便是后一种，谁身上没有几个秘密？

不说便不说，由他自己找出那力量的来源或许更好。

这个话题结束之后，加百列从宽大的袖袍里拿出了一本厚厚的书，递给乌森：“这是用来磨炼思维的练习，虽然简单，但可以保持思维的敏锐。”

在乌森眼里，就是：【魔法学院学生磨炼思维的习题·初阶简单版】

魔法学院的学生用来保持思维敏锐度的简单练习，在复杂艰巨的魔法学习过后，不失为一个放松身心的简单游戏。

价格：0

——魔法学院有史以来天赋最高的学生加百列（已叛逃）无偿赠送给他的学生

老师免费送的呀！

而且一听就是好东西！

乌森赶紧接过来，翻开准备看看这些魔法师们平时都在玩些什么，让他也开开眼，见识见识。

然后，他看到了，密密麻麻的……数学题。

并且每个看上去都超级难，他连题目都看不太懂的！

略略翻了几下，到后面，还要自己推演数学公式！

乌森：……？？？说好的，放松身心的、简单游戏、呢？

不是吧魔法师们，你们平时玩的就是这个啊？

你们不是搞玄学的吗？魔法和数学究竟有什么关系啊？你们就搞这个？

或许是乌森脸上震惊的表情实在太生动，加百列想了一下，问：“怎么了？太简单了所以不喜欢吗？”

乌森呆呆地看他：“太简单了？”

加百列没能领会乌森的意思，数学是魔法的底层构建，对魔法师来说，只有精通了数学，才能在脑中建立起一个魔法的模型，才能顺利的计算好各个元素的排列方式和配比方式，从而顺利地释放出一个魔法。

否则，在空气中游离着的元素也不过就是元素而已，释放了也没有任何作用。

在脑中建立起一个魔法的模型才是魔法学习中的难点，相当于在大脑里建立一栋建筑，在不借助任何纸笔的情况下，连每一粒沙子的位置都必须精确把握，简单的魔法相当于小房子，高级的魔法相当于一整个建筑群。

所以，对魔法师来说，数学的确是用来放松身心的东西。

每次在构建魔法模型上碰一鼻子灰之后，就可以翻开练习册，在数学上找找成就感呢！

而乌森，既然天赋如此卓绝，能够在不到一天的时间内学会一个魔法，那么对他来说，这些简单的习题根本不可能是问题。

所以他说：“我还有其他的，如果你想要，我可以……”

乌森：“……谢谢老师，这本就行了，老师我还有急事，把这里当自己家随便逛逛，我先走了！”