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第一百零一章 数学问题（第1页）

今日，天气多云。

二天后，周六上午。

一位少年来到报纸上留存的邮箱地址，一座大楼前，这段时间，许多邮件邮寄到气象局数据中心大楼。

也有许多人前来，工作人员将他们送至会议室。

有人负责接待他们，会议室有部分数据，他们可以自由查看，也可以自己选择是否加入工作，处理这些数据。

艾萨克进入会议室，看着眼前堆积的数据资料，出于对数学的热情，艾萨克想挑战这个问题，找到解决它的方法。

艾萨克找到会议室负责人，询问是否可以携带资料回家，自己没看够。

负责人笑了笑“这很困难，你知道的。”

艾萨克露出失望的表情，转头向门外走去。

负责人道“资料太多了，如果你愿意，我可以付你一笔费用，雇佣马车将你需要的资料送到你家中去。”

艾萨克闻言回头笑了笑，“感谢你对我的信任，我会努力的。”

“加油，小伙子。”

.....

周日，一位名为卡尔的少年，进入气象局数据中心大楼，申请调阅以前十多年积累的数据。

这些数据大都是一些文字记载，如某日大风，某日地震，某月暴雨，持续五日，繁杂，装满了两个马车，仓库大楼里还有许多文字记录。

一周后，报纸上登载了一则新闻。

气象局的庞大数据处理问题被解决了，两位少年每人获得百万奖金。

艾萨克提供了一个开创性的数学方法，自己明的，卡尔提供了一个新的数学工具，自己想出来的。

军事委员会申请给两名少年提供一个机会，邀请他们加入军事委员会战略支援部队的数据学与气象中心。

有人写了两封信，分贝寄给两位少年。

不久后得到回信，婉言谢绝。

信中讲明，自己只是喜欢数学，其它的可能帮不上忙，如果涉及到数学问题，可以来信，自己能够提供力所能及的帮助。

军事委员会给他们申请了一笔数学研究室助理工作津贴，每月三千元，津贴邮寄到他们父母账户里。

以工作奖金的名义放给他们，免税。

气象局暂时为他们保密，不提供具体资个人料，不接受采访，学生档案上不做特殊处理，不入档案。

只有军事委员会的绝密档案库里才能找到蛛丝马迹，模糊的一行文字记录。

没想到的是，这个数学问题，引领着学生们进入数学系，加入数学这门学科。

数学学科竞赛也火热了起来。一些趣味数学问题也吸引着外人的关注，引了一场数学热潮。

孩子们也喜欢各种趣味数学游戏，一些新的数学方法，逻辑思维，引入教材，这其中有许多年轻人的努力。

一些热爱数学的学生贡献了自己的智慧，他们的未来值得期待。

灾难爆后，心理辅导工作开展，人生遭遇比较大的困难，外界扑面而来的压力，心理产生一些问题。

需要引导，正视，一些痛苦不能避免，一些灾难的画面，突然被回忆起，这种现象有一个名字，闪回。

寻求别人的帮助，也是一种体现自己内心强大的行为，运动也能缓解情绪，释放潜在的压力，纾解内心的苦痛。