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第122章 同学你这项目不赚钱啊（第1页）

另一名老师又补充说道：“你这计划书上面就只说了要通过因特网的手段来解决问题啊。”

台下刚刚一名被否决的学生说道：“原来只是听起来吓唬人而已，大一新生总是喜欢天马行空地幻想……还真以为创业有这么容易。”

陆谨却表现得很淡定，回答道：“确实不容易，但对我来说会比你更容易一些。”

这名说话的学生顿时有些恼怒，“你！我倒要看看你怎么信口胡诌！！”

陆谨没有再理会他，而是直接回归主题，对老师说：“老师，如果您在某个网站上发出需求，我马上就能收到。”

“这怎么可能？”

这位老师显然也不太相信，不过还是抱着试试看的心态，随口说了一个自已经常浏览的论坛。

陆谨随即拨通了大黄的电话，将那个网站告诉了大黄。大约10分钟后，大黄在QQ上回复了一个OK的表情。

陆谨便对老师说：“老师，您现在可以发消息了。”

这位老师在论坛上发布了一条消息：西川大学会议室来一份炒面。

仅仅过了一分钟，陆谨就将自已的电脑搬到了那位老师的面前。

此时，几位评委老师纷纷围拢过来，惊讶地盯着屏幕上所显示的内容，竟然与那位老师发的完全一样！

郑老师疑惑地问道：“假如有人胡乱发送消息，你该如何应对呢？”陆谨微微一笑，从容地回答道：“系统会自动过滤掉那些无效信息。郑老师，您是想问，如果有人下单后又反悔，不想要了该怎么办，对吧？”

不得不说，这位郑老师的商业头脑十分敏锐。

听到陆谨的话，郑老师点了点头，表示认同。

紧接着，陆谨有条不紊地解释道：“针对这种情况，我们不仅安排了专门负责配送的人员，还设有收款确认的学生岗位。他们会在服务产生之前，先行与客户确认相关事宜。”

待陆谨阐述完毕，在场的老师们皆对此表现出浓厚的兴趣。虽然目前尚难以判断其好坏，但至少具备实施的可能性。

这时，其中一名老师提问：“那么在分配服务人员方面，你们是否完全依赖人工调度呢？”

“我们将借助QQ通讯工具来保持内部通讯，如果遇到程序无法解决的问题，自然会有专业人员前来处理。”

“科技的进步会非常迅速，不远的将来，这些弊端都会被解决。”

“我们终将会拥抱互联网。”

刘明川站在一旁，听得目瞪口呆，仿佛被定住了一般。

而在此之前，那些热烈的讨论声也像是被突然按下了暂停键，戛然而止。整个场面变得异常安静，只剩下刚刚那句话在空气中回荡。

评委老师们仔细端详着陆谨提交的盈利模型，其中一名评委老师皱起眉头说道：“陆谨同学啊，从你这个盈利模型来看，收益情况似乎不太乐观哦。”

他接着指出，“而且你看，大部分的收益都被你分配给了兼职的同学们呢。”

面对评委老师的质疑，陆谨面带微笑，从容地回答道：“老师您说得没错，我这个项目真正有价值的地方，正是在座的每一位参与者，是大家在这个平台上留下的创造痕迹。”

然而，这位评委老师显然对陆谨的互联网思维感到困惑，脸上浮现出疑惑的神情。