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  “我教你。”安歌拿了张纸，耐心地一一划讲解，“关键要抓住特点。你看，你笑起来嘴角有点歪，别人第一眼就会注意到，所以要突出这点。”

  方辉兴奋得脸都红了，原来他有与众不同的地方，毛毛还注意到了。

  头顶有人大声质问道，“你们哪里偷的纸？”

  从古至今，读书之所以耗钱，除了学费之外书本和纸张也是一项大开支。班上同学都在用装订的小本子做草稿纸，安歌手里雪白的纸张格外显眼。

  见两人盯着他没马上回答，小眼镜更来劲，“你们父母贪污厂里的纸张！我要去举报。”

  安歌看着他，“随你。我是用稿费自己买的，售货员阿姨认得我，到时可以帮我作证。你污蔑别人，不怕被打掉门牙？”

  方辉接口，“他现在没门牙，所以不怕。没关系，等长出来了我们再打。”

  小眼镜正在换牙的当口，嘴里黑乎乎三个洞，闻言连忙闭嘴，过了会不甘心地说，“谁知道你说的是真是假。”

  “你可以试试。”方辉冷冷看着他，“我最讨厌打小报告的人，见一个打一个，有本事不要让我知道。”

  小眼镜被他看得背上冷，硬着头皮说，“就不允许问问吗，不问怎么知道。”

  “关你屁事。”安歌冷漠地说。

  “你……说粗话！我要去告老师！”小眼镜拔腿就跑。他不信方辉会为安歌打架，这可是记过的。

  被他这么一闹，方辉还没来得及掌握简画的技巧，下堂课的上课铃就响了。

  看到他满脸写着不高兴，安歌用手肘轻轻支他一下，轻声说，“晚上再学。”

  下一堂是语文课，老师讲完生字，便要学生按着座位的次序朗读课文。

  安歌坐在最前面，第一个站起来，“冬天过去了，微风悄悄地送来了春天……”

  她带点小奶音，但跟别的同学比，方言的口音很轻。

  语文老师笑眯眯听她读完，“同学们，我们要向安歌学习，她的普通话很标准。”

  这一说，下面的学生很不服气，“老师，我们哪里不准，不是和你的差不多？”

  “老师的口音也不准。但是咱们的时代不同，老师读书的时候没有你们条件好，今天你们是小花朵小树苗，将来是栋梁，所以要高标准要求自己。现在，下一位同学，你们注意听，她的音和安歌的区别。”

  被这么注目着，下一位同学压力山大，结结巴巴读完，坐下时如释重负，长长呼出一口气，招得同学都笑了起来。

  语文老师也笑，转眼看到程婷婷，点名叫道，“班长，给别的同学带个头，拿出点气势。”

  程婷婷站起来，捧着课本照本宣科读完，蔫蔫地坐下。

  语文老师看在眼里，这孩子一直是老师的小帮手，今天不知怎么了，课后得问问。她又点程婷婷旁边的同学，“你也是插班生吧，来，朗读课文，看你有没有掌握刚才教的生词。”