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  所有人心服口服。

  这要是平时考试，其他同学压根不敢主动和学神说话，但今天学神看起来似乎心情不错，甚至还回答了同学们那么多问题，于是有人大着胆子问：“学神，能让我摸一摸你的手吗？”

  看似淡定实则在琢磨等会儿考试怎么办的许盛：“？”

  那名同学神情害羞，又说：“我太紧张了，怕考不好，想沾沾学神的考运。”

  这种行为就跟学校贴吧里无数个“拜考神”的帖子似的，原理一致，并且因为邵湛平时考试实在过于逆天，校园里流传着一个民间传说：要是逮到学神真人蹭上一蹭，考试成绩定能突飞猛进。

  许盛对摸手这件事并不排斥，反正也不是他的手。

  主要他就怕对方沾到些什么不该沾的。

  ——比如来自最后一个考场最后一名的考运。

  想到最后考场，许盛心说，也不知道邵湛怎么样了，像他这种三好学生……

  许盛想这莫名浮现那天网吧外的场景和背上的纹身。

  好吧，好像也不是那么三好。

  与此同时，“三好学生”邵湛正好走到最后考场门口。

  临江六中怎么说也是重点学校，但哪个学校都有上高中之后突然颓废成绩悬崖式下跌的人，最后考场里聚集的正是这些不学习的差生。

  当然这些人和许盛比起来那都是小巫见大巫。

  他们没有许盛不学得那么彻底，也不敢像许盛那样行事嚣张，具体嚣张表现为：凡是考试基本只留给监考老师一个后脑勺，监考老师把人叫起来，他也能漫不经心地抬起头说一句‘老师，没说考试不让睡觉吧，反正这卷子就算不睡觉我也写不出，还是您想找我唠唠嗑？’

  最后考场平时的名场面就是少年坐在角落里撑着脑袋，勉强写会儿卷子，写着写着就干脆把一扔，趴课桌上睡觉。

  也没老师敢管他。

  邵湛进去的时候，最后考场的考生还处于一片混乱之中，教室后排聚集着一圈人：“你这小抄打得不错啊，借我看看，这在哪儿印的？字体能缩这么小？”

  另一位同学说：“别乱碰，我刚整理好的，一份语文古诗词，一份数学公式，一份英语万能句式，写作文能用得着，你别给我弄乱了。”

  那几人围在教室后排讨论着等会儿要怎么作弊。

  这画面太熟悉。

  邵湛在门口停下脚步，手里抓着的不自知地握紧，恍然间思绪倒回。回忆里的话面顺着那天脑海里浮现的那声“湛哥”往后。

  几名少年从巷弄外走来，为的那个剃了寸头：“湛哥，还是你牛逼，那几个挑事的现在只会跪在地上喊爸爸。”

  另一个看着个子矮点，但眼睛很大，矮个子问：“等会儿考试，咱还去么？”

  寸头狠狠拍了他脑袋一下：“你他妈问的是什么蠢问题，哥几个什么时候考过试？你这话显得咱们这种不良少年出来混得特别不专业！”