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第四十一（第2页）

。因为如果不叫他老师，那叫他什么呢？关于这一点。所以你们大家也要好好的学习，我相信你们大家都没问题的。你们大家考试一定能考好的这一次的测试，你们每个人的战力值也就是学历值都是相当不错的，学弟子是可以看到一个人的根本，所以学弟子还是可以提升的，当然还有一个潜力值，这潜力值当前测试不出来在集训后的十天。我就能测出来了。所以现在我先考试测出你们的分数和学历值，不过学例值和潜力值是应对的，如果你们现在考的例子低，到时候你的简历值可能得分就是第一，当然现在我也不知道你们到底有没有保留。

因为我们班级有两人啊，他们考试是故意考差的，甚至还有一人是在扣分，是为了挣奖学金，当然。他是把学习当做了赚钱，所以他可以挣奖学金。但是并不是说你们就不能扣分，你们一样在扣分，因为你们把扣分的精力比如说花在了唱跳rapper身上。

所以你的空分显得不明显，但是我想说的是一个十六七岁的学生，一个18岁的学生能将唱跳rapper在高中的时候变练好，那么这个学生你敢说他没有空分吗？就是扣分了，只是没有那么明显，让人觉得他是不务正业，但是我想说这种不务正业的人他依然在学习，对他依然在学习，他这学习中在扣分，他在用他的时间控制他的分数，就把他的分数。分开了分散了，分散给了他的唱跳rap，并且他的唱跳rap，你们敢说他做的不好吗？我想说的是他做的很好，至少他做到了，让大家都知道他通过唱跳抓牌，那他花了多少精力，你们知道吧，我可以告诉你们，你们每个人都和他一样，你和那位控分的同学一样。那位空分的同学他其实和你们差不多，你们的天赋到底谁高谁低。

我不在乎，你们后面自己去排名次，但是我相信就算你们中天赋现在不相同，但是每一个人的潜力是不同的哟。但是这一次的考试有差别，你们也不要介意，还有他扣分，还有他还有着其他的天赋，他的目的也是极好的，对吧？那个平均成绩都还行的同学似乎没有特别突出的天赋，但是我想说，你们仔细看一下他的分数，他平均的有多么的平均。每一门相差不过五分。

这其实是比较难的，你们知道吗？就是他在无意识的进行一种平衡，但他却不自知，所以那位平均分的同学，千万不要气馁，你自己把自己给压了。通过你的潜意识。还有就是你们打游戏，我看了你们都打的挺好的，是吧，手机也玩的挺溜的，但是你们想过没有，这是为什么，这就是你们通过手机能触你们大脑的多巴胺，甚至是内非泰。这内啡肽对于你们来说那是相当的不容易的。

还有人在本性是处于一种习惯遵从的本性，一旦你遵从一种习惯并且能从这个习惯中获得类飞泰的时候，那么你就会习惯这种习惯，这也是为什么有些学霸甚至你们说的学神，他们并不会感觉到学习很痛苦，因为他们把这个当成了一种游戏，甚至他们能从其中获得类非泰获得奖励，但是一般的正常的人，他们一开始建立错误的奖励机制，当然这个奖励机制也并不是错误的，只是在。也是的，时间段他们建立了退休后的奖励之一，是如果你退休后你这样玩没有任何问题。

但是你却在学习阶段你这样玩呢，那就是有问题的，你在学习阶段你获得类非太，那你这算什么？你在学习阶段通过游戏来获得你的累飞台，通过玩手机来获得内啡肽。

你们现在能理解了吗？你们现在怎么想的？

这种事情或许不是一时半会儿就能成功的，但是我却知道有些人却就是可以做到一时半会儿也能成功。但这并不是现在你们不用急。

急于求成并不急于这1分1秒，一时相信我，在我的带领下，我觉得你们会很快的成长，至于有多快，我想告诉你们，你要问我我就说一年，但是你们自己去做的话，我却可以告诉你们，或许要不了一天，所以你们自己接下来知道该怎么办了吧，你们想验证我的错误，那你们就自己去做这件事情，如果你们不想验证我的错误，那你们也要跟着我学一年。

“现在你们决定怎么做呢？你们不用告诉我，接下来我们继续上课，其他的。之后你们自己去决定今天一天。我只管上课其他的活动，你们自己决定明天继续上课，当然明天我会做一些特别的课程安排。”

“应该对你们还是比较有趣的，至于多么有趣，这个我也不太清楚，但是一定会有趣一点的，这一点请你们相信。”

啊好吧，我看了下现在这堂课就提前下课吧，你们早点去吃午饭，我们错峰吃饭，中午早点好好的午休一下，下午继续上课下午，你们是自习课，是自习课，你们是自己复习。

说完顾奕变转身走进了办公室，而几名同学也就去吃饭去了。

心心理老师，小兔子跟着顾奕跑了进去。

“喂，你真的打算这样教他们吗？我觉得你今天就考了一个摸底考试讲了一些大道理，变结束了吗？就这样这么简单就结束了，这样好吗？我觉得不太好吧。”

顾奕没有说话，因为顾奕的心中有时候他自己的计划，这个计划对于顾奕来说还是非常重要的，所以接下去顾奕不会做过多的干涉。

前面三天是让这些学生培养他们感情至关重要的三天。而不是那些学生学习的日子，先要让学生第一天摒弃以前的旧习，这一点已经不是普通老师能办到的了，但是顾奕有这样的自信。

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