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即使开局收获了几乎所有学生的恶意,但是刘波教授最多是有一点忐忑,毕竟这几天在学校闲逛,以及旁听各年级的其他课程,”潜伏“得出来的数据上,一二年级的孩子暂时不论,从三年级开始,这些小巫师的水准简直是良莠不齐。
“一看就是没有升学压力的,”刘波对着镜子扒楞了一下自己的板寸,不知道是羡慕还是不屑:“要是在种花,呵,就这水平,留级降级二选一吧!拿到海淀区啊,一个二年级的孩子,都能打得过、考得过霍格沃茨里面,部分三年级学生!”
他啧啧的在自己的办公室里面摇头,还是人太少,目前常驻英国魔法界的巫师们也就三四千人,加上老牌纯血贵族们,和古灵阁的妖精们联手,几乎统治了整个魔法界的经济命脉,剩下的巫师们直接摆烂,根本卷不起来。
但是很可惜,这些孩子们面对的是邓布利多这个,希望他们可以快成长、并且可以在未来挑大梁的校长,还有他,一个来自种花魔法部对外事务处理部的优秀成员——能够进入种花魔法部的可不止是巫师,当初考进去的时候,他可是一人打败了近6ooo多名对手才拿上的编制!
要论卷,他刘波是一点都不带怕的。
至于说怎么让这些孩子们卷起来,可能还得“因材施教”,尤其是黑魔法防御这门功课上,针对于恶咒、毒咒和诅咒这三类黑魔法,要想让孩子们了解,还不能说的太深,以免黑魔法沁染他们并不完全成熟的灵魂,那还是得想想办法。
他从公文包里拿出来,霍格沃茨这几年都在用的,黑魔法防御课的课本:包括1-4年级通用的《黑魔法:自卫指南》、5-7年级的课本《黑魔法实用防御》。哦,还有他同事的妹妹的女婿,斯内普教授倾情推荐的课本《遭遇无脸妖怪》。
翻开低年级学生们一直在用的:《黑魔法:自卫指南》,全书也就五六百页,但是令人惊奇的是,里面讲述的东西,与其说是黑魔法防御,不如说是《遇见黑暗魔法生物什么办》,哦甚至他还在里面看见了,某些已经濒临绝种的生物——说真的,如果遇到了这些生物,赶紧给魔法部打电话吧!快拯救濒危动物来!
说真的,这种可能性比在城市里面看见一只流浪的大熊猫概率还要小。
不过其中也是有真材实料的,比如障碍咒、击退咒、绿色火花、红色火花、烟雾咒、荧光闪烁等等,但是刘波有些迟疑的看着这本书,这些咒语不应该是魔咒课上的东西么?怎么就这十几个魔咒,这些孩子们学了四年还有不及格的?
已经感觉到不太妙的刘波,放下了手中的低年级教材,拿起了高年级使用的《黑魔法实用防御》,这本书明显比之前那本干货多多了,里面是算的上巨量的、针对各种黑魔法咒语的防御咒和相应的破解咒。
但是这本书里也明确说明了,很多的咒语是不需要小巫师们彻底掌握的,因为像是针对“大笑咒”的破解咒“不笑咒”,它用上的概率很小很小,但是在课本里面却用了大量的篇幅去讲解——这完全就像是一个课外读物!
无力的拿起最后一本,也是一本,据说有选择黑魔法防御课进阶教育课程的学生,才需要学习的《遭遇无脸妖怪》。
相比起前面两本,这本书的难度适中,而且针对的基本上是,生活中可能经常会出现的危险状况,里面重点提到了狼人、博格特等绝大多数傲罗会碰见的生物,并且将常见的魔咒讲解的非常细致,甚至还有进阶简化咒语,但是很可惜的是,这本书暂时只给有从事傲罗和解咒师等,工作比较危险的学生学习。
说实话,他真的佩服霍格沃茨的黑魔法防御课,毕竟一本书能教十年八年、同时涵盖三四个年级的这种情况,在种花家可以算的上是可能性几乎为零的。
而且,魔法在某种层面上来说,并不是一个极其罕见的东西,尤其是近些年开始,凡体系可以算的上是百花齐放。
除了魔法以外,在刘波祖国广阔的大地上,还有不下于二十种凡力量体系的存在。所以无论是魔法、道法、佛法、妖法甚至各种奇奇怪怪的力量,都必须足够推陈出新,才能在这片大6上面立足。
并且,在人口基数庞大、对口就业机会不足的情况下,甚至已经出现了琳琅满目的“高科技-凡”物品,包括且不限于:幻境和VR技术的联合、阵法和芯片的互补、机床和符箓的组合、aI和器灵的双重辅助......等等新技术的出现,给诸位凡体系者创造了非常多的就业机会。
所以当他满怀希望来到这个传说中、历史最古老、影响力最大、并且曾经拥有过最多传奇巫师的霍格沃茨的时候,他的心里面几乎凉了半截——
他怎么就没想到,历史悠久在某些方面来说,就是复古陈旧,十几年甚至几十年都不变的老课本(尤其是魔法史),加上单一的教学模式、简单的期末考试,让这座古堡里面的学生,彻底贯彻落实了什么是“快乐教育”。
一想到,自己的课程和对霍格沃茨的改革,可以让某些不求上进的小巫师们,在他的手下瑟瑟抖,哦,不,是不断奋进——他瞬间就来精神了!
这位即将上任黑魔法防御克教授,皱着眉头看着这些不能生变动的课本,还有邓布利多给他的“教学建议”——又要学生魔咒用的好,又要理论成绩好,还得不能让他们学会对人的黑魔法,还得知道某些黑魔法是什么作用,这可不是个简单的事情。
想到某些可能性,他魔杖一挥,身边的公文包就自动打开,不大的包里,一沓过包本身大小2、3倍的卷子在他面前一一展开。刘波勾起嘴角,心随意动,这近百张的卷子就自动分成了四大类,之后整整齐齐的落到了桌面上。
“这样就差不多了,如果有什么是一套卷子解决不了的,那就再来几套吧!”他自言自语道,看着桌面上每一堆都有一英寸高的试卷,他一只手摸摸下巴,勾起嘴角,另一只手轻轻拍了拍桌子:“等老马来了,再给我带点卷子和小道具,就差不多了。哈哈,让霍格沃茨的孩子们体验一下,什么是分分分,学生的命根吧!”
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