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第78节（第1页）

battle的地点定在了学校的音乐教室，为了以示公正，还请了没有回家的音乐老师做裁判。

十班和二十班这次原本是要合作的，但还没开始合作，两个班就内讧起来了。两个班的班主任听到了消息后，也火速赶往了音乐教室。在知道两个班是为了争架子鼓鼓手的名额时，两个班的班主任也一并留下了。

二十班的班主任常年带艺术班，自己本身也是美术老师，格外有艺术家的清高气质。听到十班不满他们班秦妙的安排，所以对他们班的李柯发起挑战后，二十班班主任言语里带着些不屑的。

而黄有财原本是想着这次他们班和二十班结对子原本就是躺赢，所以校庆表演的事儿大部分就是他们说了算就行。可在看到二十班表现出来的不屑后，他那种中年男人不服输的劲头又上来了。

他握拳抬手冲着坐在架子鼓堆里的顾星星就喊：“顾星星，加油啊！我们十班永远支持你！”

班主任这么一喊，班里的气氛也被带动起来了，一起喊了起来。而二十班也不遑多让，立马也喊。这样上面还没开始battle，下面已经较起了劲儿。

听到加油声，顾星星抬头看了黄有财一眼，冲他笑了笑。

要说在来音乐教室前，二十班的人大多数是和班主任一个想法，觉得十班这位叫顾星星的同学完全是不自量力，以卵击石。

但是等顾星星坐在架子鼓中间后，她拿着鼓槌，高高的马尾随着她纤细的手腕摆动鼓槌的动作轻轻飘扬。小麦色的皮肤下，少女轮廓深刻的眉眼间，带着一股安静又肃杀的气质。她那么轻轻一转动手腕，右脚踩在脚鼓上，身姿随意地卡了两次点。

就这么一下，那气质，瞬间秒杀了旁边坐着的摇滚男李柯。

有时候玩儿乐器，技术当然是重要的，可是乐手的气质也占了很大的比重。像他们两个人还没开始比，但看着两个人坐在架子鼓后的样子，大家心里的天平就已经下意识地朝着顾星星倾斜了。

女生，尤其是长得这么英气的女生打架子鼓，那是多么惹眼的一个场景。

而大家的目光也是随着心动的，在两人坐下后，目光也多投注在了顾星星身上。或惊艳，或好奇，或幸灾乐祸……

因为课外活动快结束，两个人的battle定的也很简单。顾星星和李柯用架子鼓独自solo一段，然后音乐老师作为裁判，判断两个人谁更适合做《紫禁花园》的鼓手。

solo是李柯先开始的，他的技术很强，打鼓的时候力气也大，再加上这一身的行动，格外有那个范儿。

既然是solo，那就是炫技，李柯刚和朋友组了个乐队，学了不少花样。什么加花儿，单手转鼓槌，都用上了。

他这么一solo完了，二十班的同学又重燃了信心。

李柯solo完以后，用了不少力气，演奏结束，下面全是二十班的起哄声。

“柯爷瑞思拜！”

“柯爷这技术绝了！这还比什么啊！”

下面全是起哄声，李柯这一顿solo，solo的脸红脖子粗的。他停下来后，回头看了一眼顾星星，下巴不屑地冲着她一挑，示意顾星星开始她的表演。

确认李柯表演完后，顾星星收紧手腕，踩上脚鼓，直接开始了。

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顾星星刚才坐在架子鼓边的时候，就很有那种范儿了。她的范儿，并不是说摇滚或者是怎么样，而是她和架子鼓是融为一体的。她这气质这身段，就是适合架子鼓的，她和乐器是相得益彰的。

其实架子鼓相对钢琴，小提琴，亦或是古筝琵琶等这些乐器来说，它是最没有灵魂和气质的一种乐器，在乐器表演中，它顶多是充当一种配角的角色，在礼堂最后的角落，用来给予乐曲节奏感和震撼感。它比着那种大众层面上的乐器来说，没有那么多的情感可言。其他的乐器和乐手间都是有感情的，比如他们要定那把乐器，或者说那把乐器更适合这个乐手。而架子鼓却是架子鼓鼓手在哪台架子鼓上都可以打，而每台架子鼓被任何一个乐手打，出来的也都是那个节奏。

但是在顾星星这里，当她抬起鼓槌的那一刻，在座的任何人都觉得她就是架子鼓鼓手，架子鼓是她最适合的乐器，她也是架子鼓最喜欢的鼓手。

顾星星打了一段节奏，很快，她的这段节奏很冷门，甚至音乐老师们都没有听过。这段节奏里，技巧性有，基础也有，顾星星打得都不错。

顾星星打鼓的时候还是很投入的，她一开始学鼓，就是因为喜欢听鼓声。只不过因为好久没打，在重新打这一段节奏后，顾星星有些沉浸在节奏带给她的回忆里了。

她打完以后，甚至又有了些恍惚感。不过，她很快被站在不远处的宋崇给拉回了神。节奏一落，顾星星看向宋崇，她眼神飘忽半晌，最后落定在他身上，冲着他笑了笑。

顾星星这段节奏打得确实不错，可是比起李柯，却远远没有那么唬人。顾星星打完后，大家从节奏中回神，七嘴八舌开始议论了起来。

“还是柯爷比较牛批！最后那鼓槌转到我眼花。”

“对对，而且柯爷的节奏感也很强啊！听着就很rock！”

但是在这些讨论声里，也有其他相反的声音。

“这是乐曲表演啊，又不是上去表演转鼓槌。我倒是觉得十班这个女生打得好，感觉她把架子鼓打得很帅，又打得很柔，更好融入乐曲表演吧。”