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第59节（第1页）

男孩儿哀叹，我一世英名彻底毁了，天不怕地不怕的孙猴子让你给降了！那我再问你，我主动和你打了那么多次招呼，你为什么不理我？男孩儿瘪着小嘴可怜巴巴的。

“因为你连蛆都玩……”

秦楠差点跳起脚来：“你知道我为什么捉弄陈老师吗？”

亦如赶紧示意他压低声音：“为什么？”

“你还记得她在课堂上说缺爹少娘的孩子教养就是差吗？”

“记得，不过她不是在说我……”

“可你的确没有父母，这不是连你一起骂了吗？一个当老师的，怎么能这样说学生呢，谁愿意缺爹少娘，一点同情心都没有，我看她才没有教养呢！”

“原来你是为了我？！”亦如望着面色绯红的男孩儿，不知道他是喝多了，还是说得激动。

“当然是为了你啊！”

沉默了一小会儿，男孩儿轻轻挪到女孩儿身边——

“真傻啊你……以后可不准你喝酒了……我会保护你的。”

13

也许有学校的那天就有校园暴力，只是表现程度不同。

总有一些学生专心学习，一些学生是被家长逼迫来混日子的。总有一些学生受不良思想影响或比较早熟，相反的，也有一些学生还是胆小怕事的孩子，专门供前者欺负和敲诈。

学校就是社会的小小缩影，不过假如放任学校沦为弱肉强食的丛林，孩子在其中学会了残忍的生存法则，这个社会也不再有希望。

育才学校也不例外。

围墙周边聚集着一群早早辍学的半大孩子，学校里面还有一群不安分的孩子接应，随时准备加入他们的队伍。看谁不顺眼就揍谁，看谁有钱就堵谁，哪个女孩儿漂亮就骚扰，谁没交保护费就砍他！有的孩子竟然吓得不敢来上学，有的孩子只能偷父母的钱来交。

暴力也分软硬。

软暴力以恐吓威胁为主，硬暴力就是叮当一顿胖揍，不过也分程度的，对男女施暴手段也不同。对男孩儿毫无疑问就是打，对女孩儿却要分层级，打嘴巴子、踹肚子是有“深仇大恨”的，带点调戏性质的就会掀裙子、拍屁股、捏胸口，或者起一些侮辱人格的外号，一群半大小子一起当众叫，而且越叫越来劲。

校园暴力也不全为了钱，也有找乐子的成分——

比如女孩儿最怕的冬天，就会出现群体“施暴”现象。

因为学校的厕所都在室外，从教学楼到厕所这段路真是险象环生。不管认识不认识，同班不同班的，只要有女生经过，男生就会一哄而上，二话不说将女生按进雪堆，把雪从脖领子灌进去。

男生管这个游戏叫作“灌包”，他们玩得不亦乐乎。

“灌包”还有一个残酷升级版叫“堆雪人”，就是活活把女孩儿用雪埋起来，只露个头。

这是个无女生能幸免的游戏，任你哭喊也没用，不玩够了男孩儿不会放手，而且女生越受欢迎越难逃脱。清秀的王晓霞一个冬天怎么也要被堆个十来次，亦如还惨一些，被玩过终极版本——“滚雪球”。

男生还有一个乐子是拔气门芯儿，你拔我的我拔你的，有的男生一下课就跑到车棚去拔，回来分给同学。

各班后来不得不派人“值日”轮流去拔，因为下手晚了，车棚里的自行车上面一个气门芯也不剩了。每个班级都出班费买了几个打气筒，放学时轮流用。

亦如放在学校车棚里的自行车已不知道被拔掉多少次，今天又是！教室已经锁门了，无可奈何之下，只好拿出自己提前准备好的气门芯儿，到传达室刘大爷那里借打气筒。

“又被拔啦？”

亦如笑笑，蹲了下来。刘大爷满脸殷勤，主动帮她打完气。亦如骑车出了校门，秦楠还没来。正在犹豫要不要等他，只见几个画着浓妆的女孩儿走了过来，看年纪比亦如大两三岁。

一个胖女孩儿一把抓住亦如的车把手，用力一扭车子就歪了。另一个女孩儿上来就揪辫子，领头的女孩儿照着亦如的前胸就推了一把。

“你得罪人了，知道不？”

“我得罪谁了呢？”亦如挣脱开，大声地问。

领头大姐哼笑，拳头照着亦如的头狠狠砸了一下：“装蒜是不是？秦楠你认识不？”