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當然，也有第三種人，就?是像陳曙天?一樣?，講義氣?，特別照顧她媽媽生意?。張彬也算這一類，雖然他的?原因是「我是真心喜歡你們家涼皮的?味道，吃起?來和?別家不太一樣?。」

周璡說到這裡，臉上還帶著笑。

6靖文看著她，突然有些釋懷。原本的?她像只刺蝟，遇人遇事只有兩面，要麼就?是毫無防備易被?傷害的?柔軟肚皮，要麼就?是粗硬尖銳充滿敵意?的?一身棘刺。但?現在，她已慢慢長大成人，柔軟皮膚下是堅硬骨骼，看著不再有威嚇他人以保護自己的?隨身武器，實際上卻更加強大，三兩句閒言碎語有如過?眼雲煙，無法阻擋她跑向未來的?腳步，哪怕一刻。

所以，不管他多麼懷念曾經?只有他們四個，更甚至只有兩個人的?小天?地，他也為她來到更廣闊的?世界而高興。

唯獨只有一個人讓他不能?釋懷。

搶了?他的?座位，又在他之?前送出外?套的?那個人。

高三的?最後一考要比他們來得早。6靖文在因為高考得到的?那三天?假期里由衷祝福這位學長能?夠好好發揮，考上心儀大學，然後早點離開這所高中。

他只是沒想到，考完以後的?高三生還會回學校看老師，更沒想到陳曦會被?數學老師邀請過?來給高二生做分?享。

6靖文第一次發現，自己坐在講台下面還有聽不進課的?時候。平心而論，陳曦做的?分?享生動有，用幾道例題講出了?數學思維的?破題優勢，還能?應用到選擇題的?快解題中，算是乾貨滿滿。

只是他的?有總帶著互動，抽選學號還要提一嘴自己最愛的?數字，最後還能?剛好對應到周璡。

不管這是真巧合還是假巧合，6靖文都能?從各個角度找到理由不爽。

這種不爽在課後達到巔峰。

一堆同學圍著陳曦問東問西也就?算了?，偏偏周璡也在人群里湊這個熱鬧。

6靖文忍不住長臂一撈，硬生生把周璡給撈出來。周璡被?人扣著肩膀往後拉，差點打人了?，轉身發現是他才收手，變成滿臉疑惑。

6靖文壓下情緒，狀若不解：「我們又不是聯繫不上學長，幹嘛這時候擠著受罪？」快走吧，別留這了?。

周璡道：「難得見面，等學長回答完問題還是要跟他打個招呼呀，也許以後就?見不到了?。」

6靖文看她表情，不像有什麼特別波動的?樣?子，放了?一半的?心。

只在這一刻，他突然意?識到一件事——周璡對他也不再有這樣?的?表情了?。能?讓他恍惚意?識到有點特別的?，好像也就?是陪她去買自行車的?那個晚上，後來便再也沒見過?，一切都回歸平和?與自然。

周璡現在看他，和?看陳曦有區別嗎？

6靖文看向周璡，試圖從她臉上找到答案，卻發現曾經?一目了?然的?東西開始看不清了?。

她對他笑，眉眼彎彎，好像喜歡他，又好像只是把他當成最最要好的?人。

這是他曾經?想要的?東西。

可現在，他看著人群散去，周璡走向陳曦，兩個人互相?鼓勵地說了?幾句話，臉上都帶著笑容。

他嫌她給陳曦的?太多。