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第40节（第1页）

蠢。

褚容捏捏他的耳朵，看一眼胸口缝着很多扣子的军装，开始考虑起放假在家里尽量穿没什么扣子的训练服的事情。

得了家长的许可，乔治亚在把长刀挂售之后，正式开始了挑选付费课堂的事。

他现在已经学完了机甲制造最初级的材料认识和工具使用课程，材料处理也学了一部分，接下来重点要学的是多材料组合使用配比和后面的初级零件制作。

四年级的课程主攻的就是各种材料的组合使用配比，五年级开始接触初级零件制作，到那时学生才算是真正地入了机甲制作的大门。

想顺利跳到四年级，他必须尽早把多材料组合使用配比这块给学透，而智能老师在教这块时的死板和按部就班实在是能把人给气死。

视线在符合条件的付费课堂上转了一圈，他选了几个最出名人气最高的教室，交了试课费后进行了试课。

两个小时后，只剩最后一笔试课费的乔治亚皱眉站在选课广场上，眉头深锁。

越出名的老师学生越多，老师分配给每个学生的精力也就越少，他要赶进度，这种学生众多的老师显然不太适合他。而且这些人气高的老师教的知识都太空泛了，他要学的是实实在在的东西，而不是听老师画大饼。

捏着最后一笔试课费，他跳过那些人气高学生多的付费课堂，在教学质量被系统判定为优秀，但学生相对较少的选项里转了转，最后选定了一个学生数为零的教室——一对一教学，这个似乎可以。

系统扣除费用后，身边景物变换，他出现在了一间教室里。

坐在讲台后翻着教材的矮小大胡子老头立刻看了过来，血红色的眼珠子有些阴森森的，让对视的人忍不住头皮发麻。

“呃……老师好。”乔治亚乖乖和对方打招呼，耳朵紧张地绷直了，但因为虚拟人物的耳朵是人类正常的模样，所以他这个反应系统没能很好地模拟出来。

乔治亚觉得自己似乎懂了这间教室教学质量忧，但人气却如此低迷的原因——其他人气教室的老师全把自己弄得帅帅美美的，只有这间格外与众不同，老师居然特立独行地把自己的外形设定成了红眼睛老头的模样。

学初级课程的大部分是小孩子，这外形实在太不讨喜了。

老头放下教材，上下打量他一眼，点了点头算是回应，站起身问道：“来试课？”

声音粗哑，并不算太悦耳，但也不算难听，态度还挺温和的。

乔治亚放松下来，朝他露出一个笑容，说道：“嗯，来试课，麻烦老师了。”

“学到哪一节了？”老头话不多，直接打开教材询问。

乔治亚忙大概说了下自己目前的学习进度，特别说明他现在需要赶进度，最好能快节奏教学的事。

“快节奏？”老头子看他一眼，突然起身按了下讲台上的按钮，走下讲台，指了指突然出现在半空中的三份虚拟材料，说道：“试课时间为一刻钟，结束以前如果你能跟着我的节奏学透它们，我就继续教你。”说完直接拿起一份材料，边操作处理边开始了教学。

乔治亚没想到他居然直接开始了教学，忙收敛心神注意他的动作和讲解，心里有些疑惑——不是他来试课选课堂的吗，怎么现在好像是课堂里的老师在选他？

第38章拉筋

三份虚拟材料，大胡子老师分别演示了一遍它们的处理方法，快速说明了它们各自的特质和适合使用的机甲部位，最后交叉说明了它们各自组合配对后会产生的效果，以及配对使用后会产生的新作用及新难点。

他处理材料的手法熟练又好看，速度虽快，却十分有韵律感，能让人把他的每个处理阶段和细微动作都看个仔细。说明的语句也十分精炼，一句多余的废话都没有，理解起来很容易。

乔治亚越听眼睛越亮，心情也越发激动——不愧是被系统评价为优的教室，这教学内容真是又足又利落！比之前那些付费课堂里喜欢画大饼的试课老师厉害多了！

一刻钟时间到，大胡子老师放下材料，选择了延长试课时间，对乔治亚说道：“现在你也有了一刻钟时间，把我刚刚做的东西做一遍给我看。”

乔治亚顾不得去问什么或者说什么，立刻起身走到三份虚拟材料面前，拿出刚刚记下的笔记，深吸口气，稍显磕巴地演示说明起来——他必须留在这间教室里！必须！

因为紧张和对部分知识点的不熟悉，他的演示对比大胡子的来说，差了不止一个档次，但他也不强求熟练，只尽力把该记的重点都记住复述了出来，然后更仔细地处理材料，不求速度，只求不出错。

他处理材料的手法虽然生涩，但步骤全部没有问题，机器也运用得很熟练，对材料的配比效果记得尤为清楚，甚至还提出了一点自己的见解，可见其在矿物基础知识这块的扎实功底。

大胡子老头安静地听他讲解，没有插话，时不时点点头，眼神包容带着鼓励，乔治亚被他影响，紧张慢慢缓解，说话逐渐变得顺畅自如了起来。

一刻钟时间到，乔治亚提前放下了材料，但他知道，他这次的演示是不合格的——他有一份材料没有处理，只复述了它的特点和作用。