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第一章 我的平凡又不平凡的世界十（第2页）

那天没有敷衍妈妈的任务，他没有挨妈妈的打。结果第二天上学却挨了曹老师的打。

他的作业明显的写得比以前差，虽然不是最差的，但明显这是他不认真才会做出来的作业。曹老师有点生气，检查之后让柯俊文伸开手，重重的在他手心打了一尺块，不轻不重。曹老师对柯俊文并不是要真正的打，柯俊文只感觉到有一点点痛。但曹老师必须对他做出这一惩戒的动作，让他的内心起了一种羞耻感，让他意识到不能这样马虎的对待自己的学习，不能这样潦草的做作业。

那是柯俊文唯一一次对学习的不认真，也是唯一一次受到的严厉惩戒，及时阻止了他不端正的学习态度，哪怕只是小小的一点点冒头，都被及时的预防了，这才是老师教育学生最为有意义的地方。

可是曹老师对自己女儿曹丽，却粗暴得让学生们害怕。

有一次，背诵一个短文。轮到曹丽的时候，她背得不怎么好，曹老师多次提醒她也背不上来。只见曹老师突然火冒三丈，揪着曹丽的头就是一耳光，“啪”的一声非常响，打得她左脸通红。接着曹老师又在曹丽头上用指头弯曲着重重的敲了很多下，川渝俗称这样的敲打叫着“力磕钻”，痛得她想大哭又不敢大哭，但又忍不住不哭地憋屈的哭着。都还幼小的同学们都被吓着了，谁都不敢吭声的看着这一幕。

唉，柯俊文也说不上来这样做该与不该，对于学生这到底是体罚还是有用的惩戒？但他认为，这归根结底对学生是有好处的。有一次，家住河对面柯家老院子的罗红军，因为出错太多，被曹国民老师狠狠地打了三尺块，好像罗红军有一个星期手都不能写字。

那一年，1986年，还生了一件让我感到窘迫丢人的事。

楼上楼下，电灯电话。这是6、7o年代起，人们就开始的一种对美好生活的憧憬。而我的家乡，于1986年开始安电灯了！这是件让多少人欢欣鼓舞终生难忘的大事啊！

在那之前，所有人家在天黑的时候，都是照煤油灯，更老一辈的人照的是桐油灯。煤油灯自制就是用废弃的墨水瓶做成，在瓶盖烧一个筷子粗大小的洞，用铁皮裹棉花或布条插进装满煤油的瓶里就可以用了。煤油是凭票供应的，只能在大队部的小店里或是更远的场镇上的供销社里才能买到。桐油则是用长在半山上的油桐树的果子压榨而成的。桐油在8o年代后就渐渐少了，那时仍能看到不少做家具的木匠用来漆在家具表面，能防腐防蛀。

在每家每户装电灯之前的几个月，就看到不少工人叔叔在十里八乡到处安装高大直耸云天的高压电杆，接下来就是每个生产队依次安装普通的水泥电线杆。那一条条电线在孩子们的眼里，是非常神奇的，神奇的是电就从那里面，看不见却能流向千家万户！

有一天终于轮到我们家装电线安电灯了，在装的过程中大人们忙得不可开交，突然想起还没有买电灯。于是我便欢天喜地地领命负责去买五个15瓦的电灯泡。我拿着只够买五个灯泡的几角钱兴冲冲的一路小跑了5、6公里，来到净果寺的小卖部。店老板陶光辉2o多岁，问我买啥子？

“买五个15瓦的灯泡！”我高兴地说。

他在店里货架上找了一下，没有。

“没得15瓦的，有2o瓦和4o瓦的，你要不？”

“啊，没得啊，我要15瓦的啊！”我眼巴巴的望着他。他又找了找，摇摇头说没得。

“只有2o瓦和4o瓦的，而且要贵些。”

我的热情瞬间被浇灭，本来这么重要的大事，我心想自己也能为此出点力，没想到竟然办不成！遇到这种情况我也不知道该怎么办了，如果买了大瓦数的灯泡钱不够不说听说还费电，不买又白跑一趟辜负了大人们交待的任务······六神无主的我想着想着窘迫得哭了起来。

这么小的事都办不成，我非常自责，只能垂头丧气的回了家。

唉，物资丰富财富自由的现代小孩，是无法理解我们那时想为家里做件事，结果又事与愿违的孩子们的心情的！但有个事实是不可否认的，时代能局限人的思想，见识也能影响人的思想。头脑灵活的孩子往往是见多识广的。我不敢买2o瓦的灯泡，是因为受了大灯泡费电费钱这一说法的影响，也受了从来没有用过电灯，对电灯没有任何见识的影响，于是把自己的想法固定在了只能买15瓦这个条框里，不知道买2o瓦其实也没什么不可以。但是，我没有这个见识，一个未见过更多世面的孩子，也做不出来看似很简单的判断！

小河永不停歇地流淌，我们也在小河的温情陪伴下慢慢地成长。随着见识的不断增多，对于金钱的概念也越来越有认知。

我永远记得自己第一次挣的两分钱！