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第63节（第3页）

原来宋霖已经都有打算了。他的生意做得红火，宋乔打心眼里替他高兴。她知道开饭店一直是宋霖的梦想。她忽然觉得，说不定他真能把生意做大，开连锁餐馆，最后成为餐饮业大亨。

她把这个想法跟宋霖说了，宋霖顿时笑了起来，“餐饮业大亨？你对你哥还真有信心。你以为是玩大富翁吗，赚钱哪有那么容易的。”他说着，忽然沉默了片刻，才道：“不过真能像你说的那样就好了。”

宋乔斩钉截铁道：“肯定能。”

“那就等我赚了钱，买个大房子，到时候咱们养几只小猫，在阳台上种一大堆花花草草。”宋霖笑道。

宋乔也笑了起来，“我看不错。”

兄妹两人边走边谈着对以后生活的畅想，沉浸在了对未来的向往中。

……

第二天上午最后一节是物理课，物理老师正好有事，就让新来的梁老师代课。

梁老师先讲了半节课书本上的内容，忽然道：“我看大家都困了。你们想不想听听和书本无关的东西？”

一听这句话，班上好多学生都停止打瞌睡或玩游戏，抬头看向了他。

梁老师转过身在黑板上画了几笔，然后笑道：“你们知道这是什么吗？”

看着黑板上那两个寒酸的火柴棍小人，大家都忍不住笑了起来。

☆、第60章

有人举手道：“是两个小人吧！”

梁老师点了一下头，然后在两个小人下面写上了名字，一个叫小红一个叫小明。

“想象一下这两个小人是生活在这个黑板平面上的生命。平面几何大家都学了吧？”

李霄没举手就抢着回答道：“学了！”

梁老师满意地点点头，他在两个小人之见画了一条线段，然后问道：“现在这两个小人之间被这条线段挡住了，彼此是看不见的对方的。现在小红想和小明碰面，她要怎么做才行？”

“从线旁边绕过去呗。”有人立刻回答。

梁老师又在其中一个小人周围画了一个圈，“现在这个小人被这个圈囚禁在里面了，它出不来了，你们要用什么办法把它救出来？”

有人道：“把圈擦掉！”

梁老师摇了摇头：“不能破坏这个圈。”

宋乔的同桌王盛忽然举手道：“我有办法。”

梁老师道：“你有什么办法？”

王盛走到讲台上，从桌面拿了一张废草稿纸，将纸贴在那个小人上面，然后照着小人的形状描了一遍，并且将黑板上的小人擦掉。

他说：“我先把这个小人转移到这张纸上，就像坐汽车那样。”他又把那张纸拿起来贴在了圈外的黑板上，脸上露出一丝得意的笑容，“看，这不就出来了吗？”

底下的学生愣了一下，才开始鼓起掌来。其实大多数人都没看懂怎么回事，反正不明觉厉就是了。

而宋乔已经明白了梁老师想讲的是什么。

梁老师夸赞了王盛，“嗯，这位同学你反应很快，很聪明！”他说着就拿起了那张纸，“不过你刚才的动作，却将小红同学从黑板这个平面带了出来，带到了我们的世界。”他说着，就在黑板上画了个平面直角坐标系，又画了一个三维笛卡尔坐标系，下面分别标注上‘平面世界’和‘我们的世界’。

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