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出門的時候她莫名瞄了一眼冉冉，姑奶奶正咬著筆頭昏昏欲睡，一副愛誰誰，這門課愛掛不掛的擺爛模樣。

她收回眼，出了門。

到了辦公室，裡面就周譽一個人。

歸要以?為是大一結束他同她說結束助理這份工作的事情，可誰知?道周譽卻?問她：「這個暑假有計劃麼？」

歸要摸不清他的心思，如實回答：「還沒。」

周譽點點頭，從面前的文件夾里抽出一張表格遞給她：「這兒有個醫院心理諮詢科的社會實踐名額，為期兩?個月，給你。」

歸要看著那張表發怔。

誰都?知?道公立醫院的實踐名額珍貴，大一能得到這個實踐名額，這種事兒在此之前寥寥不過幾人。

她忍不住便想歪了去。

她與孟聿崢的事兒如今人盡皆知?，可這種時候，她卻?有些搞不清這到底是借了孟聿崢的勢，還是冉冉的勢。

她訕訕地接過那張單子，周譽低頭繼續忙著手上?的事情，沒看她，卻?說：「這名額就算沒有孟聿崢也是你的，別?瞎想，去吧。」

被人看穿的滋味不好?受，歸要窘了一下，輕聲道了謝。

這名額給了她，她也默契，沒四處張揚。

至於這背後到底是借的勢，還是周譽真的賞識她，說到底其實也不重要。

機會最重要。

競賽時間逼近，孟聿崢忙得沒功夫同她談笑風月，聽說過段時間得全?封閉式集訓，到時候更沒時間同她聯繫。

說起這個的時候孟聿崢那邊鍵盤敲得啪啪作響。

歸要一個人坐在柏熙府，看了許久的月亮。

那天?也是她自己一個人去的醫院報到。

帶她的那位諮詢師姓米，與周譽是碩博時期的同僚，見到她笑眯眯的，特別?親切地同她打?招呼。

資歷老的諮詢師大都?會來事，談吐也更自然得體，懂得如何拉近人心，沒聊幾句，米老師便開始主動提起周譽。

說周譽上?周同他一起去郊外?釣魚的時候還不忘提她一嘴，介紹她是他一位特有潛力?的學生，若是不幫扶一把就太可惜了。

名額也是這樣爭取來的，其實更像是周譽私人的交情。

歸要沒想到周譽背地裡會這樣介紹她，平時最嚴謹不苟言笑的人，竟也會為了自己的學生前程纏著友人耍無賴。

「我這地方真快成了他學生的第二個培養基地了。」

「前些年也是，有個家中貧困的學生在他手底下讀研，他死活求著讓我弄個名額，說那孩子努力?也聰明，是個好?苗子，我那會兒心一軟，開了個先河，從此一發不可收拾。」

「你們周老師啊，就是這點好?，愛惜人才?……」

「你今後讀不讀研？」米老師突然問她，「讀研跟你周老師不錯，這老師真心善良。」

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