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第十五章 天才vs神童（第1页）

转眼三天时间已过，这三天来，林舒然在田庄过得是轻松自在，几个小的跟着她也是乐不思蜀，许铭松和许铭盛还第一次体验了进山采摘野果的乐趣。

至于许铭晨他们八个年纪大些的孩子，这三天来也是没闲着，好胜心极强的他们势要赢过大柱二柱这些农家小子。

不过，经过三天时间的试探和暗中观察，他们现大柱二柱还有田庄里其他下人的孩子，每天时间都安排的满满的，他们很早就起床进山割草挑水，吃过早饭还要去田庄旁边的私塾读书，到了午后，他们会成群结队的钻进山里，去他们的“秘密之地”练武，晚上也会跟着田庄里的五叔去打猎。

不知为何，许家几兄弟竟有些羡慕这些田庄孩子的生活，虽然看起来他们每日的生活很辛劳，但他们的脸上总是洋溢着笑容，身上也似有使不完的力气，每天都很努力的样子。

今天的比赛林舒然特意叫了很多人来观看，还给两队都简单做了个队牌，一个叫许家队，一个叫田庄队。

经过许铭晨和大柱他们三天时间的商议决定，比赛内容大致分为文比和武比，文比顾名思义就是比试文采，而武比是孩子们常玩的那些比试拳头和力气的游戏。

文比的裁判是田庄的私塾先生范秀才和大将军府的西席先生白先生，范秀才名落孙山之后身无分文更无家可归，本想在南郊跳崖自杀，被偶然路过的林舒然遇见劝说之后来到田庄教书度日，而白先生是许钧泽专门请来的教书先生，他虽没有入仕为官，但当朝好几名学士都曾是他教过的学生。

“你们先比什么？”林舒然让人在空地上画出了比赛的场地，还让人在场外摆了长桌，桌子上放满了瓜果茶点，谁都可以随意拿取，今天他们这些大人就是来瞧热闹的，她也特意摆了张椅子坐了下来。

“先文比！”许铭昊是比赛积极分子，而且鬼主意最多，两队交战，他认为第一场最重要，赢了才能把对方的气势打压下去，很显然许铭晨他们也是这样想的，“让四哥来！”

老四许铭凡是许家几兄弟中读书最厉害的，也是白先生眼中日后最有出息的一个许家儿郎，说他少年天才亦不为过。

“松林，你来！”大柱对身后一个和许铭凡差不多大的男孩子说道，接着一个文雅秀气的男孩子就大大方方地站了出来，他是张堂的儿子玉氏的继子张松林，亦是家奴。

“先前说好的，谁能背全《幼学文训》就是赢！”许铭昊得意地白了田庄队一眼，他是不会背，但他四哥没问题。

《幼学文训》是晋朝的一本启蒙读物，也是很多人人生中第一本要读的书，先生教弟子，第一堂课就是教《幼学文训》。

“少爷先请！”张松林小小年纪就显得有礼有节，谦逊有度，实不像家奴之子，反倒有种不卑不亢的气势。

只一眼，许铭凡就察觉出对方是个不可小窥的对手，原本轻松随意的心态也变得慎重几分。

他原本便是士族门阀出身，身上自带高贵冷傲之气，也不虚假客套，出口便将《幼学文训》通篇一字不差地背了下来。

当他背完之后，许铭昊骄傲地挺了挺胸脯，一旁的白先生也是满意地点点头，这对许铭凡来说不算难事。

没想到，许铭凡背完之后，张松林也紧跟着一字不差地背了下来，范秀才亦是微微一笑，他这位学生可是个隐藏的神童。

等到张松林背完，许铭昊像是没打压到对方似的，紧跟着说“我四哥倒着背也能一字不差！四哥，你倒着背！”

许铭凡有些不耐地瞅了一眼“惹事”的许铭昊，又看了一眼对面的张松林，最后张口就真得倒背如流。

哪想到张松林这次也是不甘示弱，同样也是倒背如流。

这可把在场观看的人都镇住了，这两位少年可都是天资聪颖之辈，实属罕见。

白先生和范秀才互相看了一眼，两个人像是心领神会一般，当场又让许铭凡和张松林背诵其他学过的文章书籍段落，结果年仅九岁的两人竟都一一答对了。

“了不得，了不得，真是英雄出少年，实属想不到，老夫今日竟能看到此等场面，若你二人继续苦读诗书，他日必成大器，为我朝之幸矣！”白先生激动地站了起来，他早知许家四郎聪颖好学，却没想到这偏僻乡野之地也有少年仙才。

学霸遇到学霸，这比试就更好看了，林舒然看看两个在背书上不分上下的少年，笑着说道“要成大器，光会背书可不行，还要会动脑子，这样吧，我来给你们出一题，谁最先解出来，那就算谁赢，怎么样？”

许铭凡和张松林对视一眼，两人都对林舒然点点头，其他人也没什么意见，于是，林舒然让人拿来笔墨纸砚，她在两张白纸上画下两个一模一样的九宫格。

“此图为九宫格，你们可以用从一到九这九个数字，使其横竖斜角相加皆为十五，最先作对的那人为胜者！”林舒然将两张纸分别递给了许铭凡和张松林，这可是现代最简单的数独游戏，锻炼一个人的思维很有用。

两人接过之后都看着那张空白的九宫格微微皱紧了眉头，他们之前可从未见过这样新颖的题目，不过张松林这三年里被林舒然点拨过不少，他的思维活跃散，明显心里更有底一些。

但许铭凡也没有心生怯意，相反他心里更为兴奋激动一些，读书习字对他来说太过简单了些，早已没了挑战性，也激不起他多大的学习兴趣，反而是新事物的出现让他重新燃起了斗志。

“他们两个忙自己的事情，你们可以继续比赛！”林舒然又坐回了她的椅子，笑盈盈地看了看两个队的队员，有学习的天赋不能浪费，有其他的天赋也不能埋没，她就接着看看这些孩子们到底还会给她多少惊喜。

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