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第3章 讲武（第2页）

镇长赞许的伸手比了个好

“我习武是要保家卫国，建立不朽功勋”

“我习武是为了光宗耀祖”

……

孩子们看到镇长爷爷如此和蔼，开始争先恐后的言起来，一时间，偏堂里的空气都变的炙热起来。

半柱香后，大部门的孩子都活跃了一遍，镇长轻咳，平复了孩子们跳动的情绪，然后开口问道“杨立仁，你在想什么？”

立仁此时还坐在最后一排的小蒲团上，眯缝着小眼睛，回味着镇长刚才的故事。

“立仁”立义赶紧推了一下弟弟“先生叫你”

立仁回过神来，起身望向镇长，小眼睛里散着好奇道“镇爷爷，你说的是真的吗？为什么我们要把高等兽类灭绝？龙是高等兽类吗？麒麟呢？世界上真的有凤凰和玳瑁吗？天敌又是什么？我们不是和兽类相处的很好吗？我和大黑蛋已经成了好朋友呢……”

立仁的一席话，立刻让偏堂内刚刚平静的气氛再次活跃到了顶点，以至于大家的哄笑声让他无法再继续提问下去，直到王先生呵斥了一声“肃静”，大堂才安静下来。立仁却依然目不转睛的望着镇长，再次开口道“镇爷爷，我想的不对吗？”

镇长始终面带微笑，听到立仁再次的提问，镇长先用他那深邃的目光扫视过每个孩子，孩子们在他目光的扫视下心情立刻平复下来，然后镇长看向立仁，开口说道“你想的问题很好，但大部分镇爷爷都没法给你答案，爷爷今天给你们讲的都是史书上记载的，希望你能一直记得今天你提的这些问题，将来由你自己来寻找答案，但有一句话我可以送给你，勇者无畏，仁者无敌。”

“好勒，我们继续讲武道的展。”镇长微微平复了一下自己的情绪，继续讲道“五帝之后，人类开始建立城市，开始安居乐业，也开始对武道进行更加细致的探索，八百年前，一位圣灵境的大能对武道进行了更加明确的指引，并将武道划分成了九个境界入灵、通灵、聚灵、创灵、升灵、凝灵、天灵、圣灵、祖灵。入灵是每个人六岁以后都能进入的境界，进入入灵境，人类可以感知空气中的各种灵气，根据自身资质感受到的灵气种类会有明显的数量区分；进入入灵境后，我们就要开始修行，修行分为身、灵、神三部分，身指身体，灵指灵气，神指精神，只有身、灵、神三者同时提高，我们才能修炼到更高的境界。在目前我们所认知的情况中，能从入灵境修炼至通灵境，已是千里挑一，修炼至通灵境，人体可以吸纳天地灵气强化自身肉体和经脉，根据修者自身的感悟灵气会产生相应的属性。十二岁前是进入到通灵境的最佳年龄，过十二岁未能进入通灵境将无法再进行武修，否则会有性命之忧；而能修炼至聚灵境，则是万里挑一，十六岁是进入聚灵境的极限，过十六岁未能修炼至聚灵境，则终身修为都能难突破聚灵境。聚灵境可在自身凝聚灵海，使得人类可以辟谷，以天地灵气供给自身；在魏国所有修炼到聚灵境的人都被尊称为聚士，聚士可享有魏国俸禄，所有聚士必须为国服役三年；达到创灵境时，自身纯净的灵气开始产生质变，进行五行相生；创灵境被尊称为灵士；进入升灵境后，修者可将自身灵气以各种形式外放，甚有强者可用灵气开山断水；升灵境被尊称为灵长，可任城级以上官职；升灵境后是凝灵境，尊称为国令，可入六部，修者自身灵海凝聚成核，所释放的灵气也有如实质，坚不可摧；天灵境则是修者通过感悟法则，实现自身灵核与天地融会贯通，融于天地自成一方；尊称为尊者，入将堂；修至圣灵境则能感知并调动星球法则，神魂融于天地，已自身灵气反哺星球；尊称为圣，不再受国法限制，可号令天下；圣境之上为祖，具体修为就不得而知了。而武道修行境界越高，你能得到的也会越多，别人对你的尊重也会越多。”

“先生”一个男孩起身问“既然对我们来说武道修行如此重要，那为什么我们还要学习识字呢？”

“问的好”镇长眼中闪过一丝狡黠“刚刚说了，武道修行主要有身、灵、神三部分，身与灵的修行都是有迹可循的，唯独神的修行，完全在于自身的领悟，识字其实就是神的一部分，所以识字也是武道修行的一部分。还有很重要的一点就是人的寿命会有尽时，而文字可以一直流传下去，很多高级的身、灵修行法门都是以文字形式记录流传下来的，不识字如何修行？我刚给大家讲的所有东西都是靠文字记载流传下来的，想要对这个世界有更多的认知，文字是不可或缺的一环。”

“先生”一位女孩起身问到“那像您说的，如果修行不能进入到通灵境，是不是就不会被人尊重，会被瞧不起”

“非也”镇长回答道“修行代表着可提升的价值，但修行不能代替存在价值。修行再高的人也要穿衣，住房，使用各种器具，也会生老病死，衣从何来，房从何来，器从何而来？人只要有价值，就会被人尊重，人的价值不能单从修行来衡量，修行只是提升价值更快的一种方式。”

“那如果不能通灵我们又能干什么？”女孩继续问道

“等你们八岁后就会到各个事馆学习生活本领，这样你就能创造基础的生存价值。而通灵后不能聚灵，则可根据灵力属性进行辅修，如医、丹、器、谷。辅修也有达到高阶的惊艳之才，其价值不低于国令。”

“谢谢先生解惑”女孩行礼后坐下。

“武者，自强不息，修武之人修行的不是境界，而是内心，自古凡是有大修为者，都是有大情操者，武祖授人予渔，七圣舍生取义，五帝创人类之盛世，所做都是大义”镇长的情绪逐渐开始高涨“讲武不是讲武技，而是讲武德，人类展已有千年，习武者不计其数，可武道大成者只有寥寥数人，可见修武不难，修心最难……”

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