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第36节（第3页）

在已经做好了这种预期的情况，陡然间发现三个孩子虽然性格各不相同、小花在生人面前也是有些腼腆，但是，他们与人对话交流的能力、包括学习的能力，显然完全超出了校长做出的最坏打算。

“现在咱们学校的小学课程，主要就是语文、数学，三年级以上还有英语课，然后是品德和生活、以及科学。”校长从自己的办公桌里拿出来一份教学大纲，然后走过来递给了乔天怿和沈哥，继续介绍道：“一些附属科目，主要就是体育、艺术、健康、信息技术、法律，还有实践课程。”

校长认真道：“附属科目的情况我们先不讨论，就说主要的知识科目。我刚刚和那三个孩子交流，感觉孩子们的语言表达能力都还可以，毕竟他们的年龄摆在这里了，比起我们大部分的小朋友，还是大了好些岁的，正常情况下，他们的学习能力，应该是高于大部分小朋友的，当然，还要看他们具体的表现了。我之前开会的时候，也和老师们讨论了一下这个情况，觉得吧，让这三个孩子从低年级开始学起，也没必要。就先摸个底，看看哪些科目、或者说某个科目中的哪些知识点比较匮乏，就专门学习这些。如果一切顺利的话，争取在最短时间内，让三个孩子从小学毕业！”

乔天怿和沈哥虽然都不太懂学校基础教育方面的问题，但是，校长的意思，他们还是听懂了的，自然是纷纷跟着点头。

乔天怿认真的说道：“让您多费心了。”

校长摆了摆手，笑道：“都是祖国的幼苗，应该的。”

随后，校长还主动邀请道：“我们去隔壁的小会议室，看看孩子们的卷子写的怎么样了？”

乔天怿和沈哥自然跟着站起身来，只不过，沈哥看了一眼时间后，小声道：“这么短的时间里，他们的卷子写不完吧！”

虽然他和乔天怿刚刚都瞥过一眼教导主任拿过来的小学生试卷，内容是很少很简单啦，可是，从厚度看，那卷子的数量是真的多啊！

校长摇摇头，乐道：“哪能真让他们都写了啊！就是简单摸个底，一种类型的题做个一两道就行了。其实到了五六年级小升初的时候，咱们老师是会把整个小学的知识点都串一遍的，别看学了好几年，把知识点都抽出来整理到一起的话，其实不多。”

乔天怿和沈哥：“……”

校长说的话，他们是相信的。就是，还是觉得三只小动物好难啊……

说话间，校长轻轻的推开了隔壁小会议室的门，乔天怿和沈哥也跟着走了进去。

三只小动物周身都弥漫着深沉而绝望的气氛、仿佛下一秒就会直接原地自闭了，而在他们的手边上，还堆放着大量写了部分题目的试卷。

乔天怿仔细看了一眼，发现几乎每张卷子上都用红笔圈了几道题目，应该就是校长说的，每个类型的知识点，做个一两道题看看情况就可以了。

教导主任见状也放下书站了起来，和校长、乔天怿他们打了个招呼。

“姐姐qaq！”二狗他们猛地回过头来，这么短短的时间里，三只小动物已经是一幅备受摧残的模样。

乔天怿走过去，拿起了他们写过的试卷，温柔道：“乖，认真做题，一定要仔细一点。”

三只小动物：qaq！！！

乔天怿把小动物们写完放在一边的试卷都拿了过来，出乎意料的，小动物们的基础文化水平目前看来，其实还不错。

三个小动物的基础数学计算几乎都没怎么出问题，显然这是在生活中为了生存而磨砺出来的技能，不过，要是条件比较绕的应用题计算、或者是需要一些技巧的数学题，小动物们因为不太懂这方面的解题思路，就稍显蹩脚了。

语文方面的话，比较简单的文字小动物们也都自学得差不多了，但是，碰见背诵默写古诗词的、阅读理解，甚至包括最基础的拼音拼写，同样因为没有学过、以及小动物们一些天生较为氢气的脑回路，要不是干脆写不出，要么就是写出来的答案很不符合普通小学生的思路……

至于英语，这个就比较惨不忍睹了，毕竟，农村不时兴这个，在村子里放养长大的小动物们，大概也就是进城之后，稍微接触到了二十六个英文字母的水平，基本上是需要从头学起了。

至于品德和生活、以及科学，这两个科目，小动物们答题答得磕磕绊绊的，答案也不太有规律，基本就处于，他们听说过的事情，就有一点了解，能写个大概，没听说过的部分，就属于严重匮乏的常识了，讲一遍补课就对了！

乔天怿的心里大概有数了，放下试卷后，发现反倒是校长和教导主任那边，对着三个小动物的试卷人认真研究，还时不时赞赏的点点头，表示道：“这三个孩子学习能力都很不错啊！至于英语不会写什么的，就是以前单纯的没接触过。”

教导主任也跟着点头：“思路很奇妙，从这方面看，的确是以前从来没上过学才能有的风格。”

说着说着，一向严肃的教导主任看到小动物们写的阅读理解题，都忍不住有些乐，这脑洞和脑回路，是真的和上学教出来的孩子画风截然不同啊！

还在埋头苦写的三个小动物，听到动静后，也忍不住的从卷子里探出头来，朝着校长和乔天怿他们这边瞄一眼，一幅小心翼翼探头探脑的模样，怪可爱的。

乔天怿小声道：“加油？”

因为卷子上空了太多，三个小动物听到乔天怿的鼓励，反而是心虚的一哆嗦，继续埋头拼命做题了。

随后，校长又陪着乔天怿、沈哥一起，把三个小动物的入学手续全都处理好了，还根据尺寸订了校服。

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