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第53节（第3页）

校长单独找叶蓁去办公室说话，“小叶啊，我有两件事要交代你，一呢是上边领导看你教育工作做得出色，点名让你出个节目参与元宵节的庆祝工作，二呢是上边领导重视你的教育成果，领导呢想让他孙子进入二班，跟你学习一段时间。”

叶蓁第一反应是拒绝，第二反应是反应过来自己只是托儿所老师，压根没办法拒绝组织交代下来的任务。

这一刻，叶蓁忽然发现自己以前的想法太狭隘了，以前她总觉得做好托儿所老师就能万事大吉，毕竟责任越大任务越重，她一个托儿所老师，顶多就是教教小朋友玩游戏，那些大任务，大项目，怎么轮都轮不到。

然而她想错了，都怪她过于散发个人魅力，导致领导们都觉得她有能力，于是都把任务交给她。

如果她不是托儿所老师，而是校长，那么她是不是可以把领导交代的任务交给别的老师？

金字塔越往上走越尖，工作也是一样，越是大领导，下面能管的人越多。

不行，她得调整战略，不能再这样下去，为了自由日子，她要努力上进，她要升职加薪！

几秒时间内，叶蓁完成心理上的转变，许是奋斗的目标变了，叶蓁整个人散发出一股‘努力努力努力’的精神气。

“校长请放心，我一定会完成领导交给我的任务。”

校长被叶蓁吓一跳，跟叶蓁老师相处已经有一年多了，他还是第一次在叶蓁老师身上看到‘活力’。

奇了怪了，叶蓁老师无端端的为什么忽然变得有“活力”了？

“行，元宵节的庆祝工作要尽快落实，还有新学生的事也要重视。”

叶蓁挺直腰杆，“是，校长请放心。”

校长拍了拍胸口，叶蓁老师精神气十足的样子真吓人，“那你忙去吧，好好干，我看好你。”

“是，校长请放心！”

叶蓁转身往外走，走出办公室门口立刻耷拉下肩膀，抬头挺胸太累人了，还是这样舒服。

想着元宵节的事，叶蓁回到办公室，继续给学生们办理入学登记。

第二天，她迎来校长口中的新学生。新学生名字叫宋青，可是生活在干部家庭的关系，这个小朋友有着比一般人成熟的想法。

别的小朋友看到老师时一开始会好奇，被老师罚过几次后会害怕，但是宋青小朋友对叶蓁一点都不好奇，跟叶蓁对视时眼里流露出的眼神很复杂，似乎在说‘哦，她就是老师啊，很一般嘛。’

叶蓁凑近宋青，伸手想要揉一揉宋青的小脑壳，以此拉近俩人之间的距离。

然而宋青并不想配合她，在她靠近时迅速往后退，眼神警惕。

叶蓁放下手，“宋青同学，欢迎你进入二班。”

宋青挑起眉头，“哦。”

就一个字哦？看来这个小朋友很难搞哦。

送走宋青，叶蓁继续登记工作，登记工作持续两天，直到二月九号结束，二月十日正式开始上学。

早上，叶蓁领着沈风走入二班，赵亮等学生看到叶蓁来了纷纷站起身大喊，“叶老师来了，叶老师来了。”

“叶老师，我过年收到好多红包，还有，还有，我偷偷藏了一颗糖留给沈风弟弟吃。”

“老师，老师，我妈妈好喜欢我给她做的头花，她过年天天都戴我做的头花呢，我答应她今年还给她做。”

“老师，老师，我今年去姥姥家了，表哥他们都喜欢我，都抢着跟我一起玩。”

叶蓁拍了拍手，“好好好，同学们先坐下。”

环视一圈，别的小朋友都小嘴巴叭叭地跟她分享好玩的事情，只有宋青小朋友坐在角落一动不动，嘴角微微扬起，用看傻子的眼神看向他们。

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