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  多萝西见她出来，立刻告诉她这些人的来意。

  洛俐：&1dquo;&he11ip;&he11ip;”

  他们昨晚明明还都是一副观望态度的!为什么会言行不一致!太过分了!

  因为这样，洛俐昨晚都没想来的人太多怎么办。是分批参观还是一股脑都带进去，现在要临时想了。

  多萝西凑到洛俐耳边，皱着眉小声说：&1dquo;我刚刚隐约听到两个人的聊天。一个说，她对店主完全信任，昨天是特意表现出了怀疑，见大家都有些怀疑还很窃喜，以为今天不会有几个人，好能让她的孩子第一个报名，绝不输给镇上的其他孩子，现在看来，大家都是这么想的。

  另一个说，虽然他持怀疑态度，但是绝对不能让孩子输在起跑线上，不管是还是假都要来看。本以为看昨天大家的反应，不会有几个人来，没想到不仅昨晚来吃饭的那些人来了，很多昨天根本没出现的人也出现在这儿了。”

  洛俐表情深沉：&1dquo;真没想到，大家都这么心机。”

  吃早餐的工夫，洛俐确认了参观方式——分批参观。

  分批参观可能会说话多一些，但不确定因素会少一些，大家也更容易看得清楚。

  只是——原本洛俐以为家长们都会带想要成为冒险者的训练者本人来的。如果带来了训练者本人，洛俐不用过多介绍，凭借他们反复训练的经验，试过就能了解到训练器具跟训练营中相差无几。

  没想到家长们为了实现小心机，都这么早就来到LVdIan，所以也没有带来训练者本人。

  洛俐要更多费一些口舌讲清楚了。

  &he11ip;&he11ip;

  &1dquo;这个是训练稳定性的器具。在训练营中，我们称之为稳定器。一般来说，它通过无规律的移动来锻炼训练者的稳定性。”洛俐倾下身子指向一段轴，&1dquo;要看这种器具的训练能力，先要观察的就是这一部分材质，这是判断它是否正规最直观的方式。其次要看这种器具的距离合理性，只有当距离合理时，它才会&he11ip;&he11ip;”

  第一批参观的家长小声讨论着洛俐介绍的内容。

  &1dquo;&he11ip;&he11ip;你觉得怎么样?”

  &1dquo;感觉很正规的样子，起码比我进来之前想象的正规多了。听介绍就感觉每一种器具都很厉害的样子，比我家那臭小子今年去的训练营里面的训练房也差不了多少。”

  &1dquo;你能听懂洛俐女士在说什么?”

  &1dquo;不能。”

  &1dquo;那你说得这么肯定??!”

  &1dquo;呃&he11ip;&he11ip;但是听起来就是觉得很厉害，难道你不这样觉得吗?”

  &1dquo;觉得。”

  &1dquo;那你还问我?&he11ip;&he11ip;”

  介绍完稳定器，洛俐又走向另一个训练器具。