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  第一个短动画播放完。

  老师便笑眯眯的问龙柘，“看了这个有什么收获呢？”

  龙柘意犹未尽，“蚩尤，有八十一个兄弟？”

  要是能全抓来种地……

  “嗯。”老师依旧笑着点头，“不过黄帝炎帝的对我们人类的展做出了很大的贡献。他们是华夏族的开端，我们是他们的后代，所以又叫……”

  老师鼓励的看向龙柘。

  龙柘一脸不解。

  老师提示道，“后代一般称为子孙。炎帝和黄帝又称为炎黄，中国人是炎黄的后代，所以你应该自称什么呢？”

  龙柘点着头，“炎黄。”

  老师露出了个迷惑的申请。

  龙柘思索着，又摇了摇头，“我跟他们没关系。”

  老师微微摇了摇头，“不行哦，炎黄祖先为中华文明作出了很大的贡献，所以华人都是炎黄子孙。”

  “记住了么？”

  龙柘点头，“华人人是炎黄子孙。”

  他不是。

  老师满意道，“这里还有个延伸的小知识，中华民族的图腾是龙，所以大家又称为龙的传人。”

  龙柘眼睛一亮，重重的点了头。

  老师露出了一个自信的笑，果然，都对龙感兴。

  “龙同学也很赞同这个说法么？身为龙的传人，很厉害吧？”

  龙柘摇了摇头，满脸得意道，“我是龙。”

  老师含笑点着头，“嗯。”

  果然是小孩子啊。

  她哄着龙柘，“龙同学既然是龙的话，那接下来这些肯定可以学会的，毕竟龙很厉害的。”

  龙柘矜持的点了下头。

  老师翻了翻资料，准备开始教龙柘写字。

  在她列出的三个方案里，应该是第二个适合龙柘。

  她低头的功夫，龙柘突然看向窗外，瞳仁竖了起来，准备往外飞，离开之前。

  龙柘问了一个自己很关心的问题，“什么时候是周末啊？”