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  因为时间安排的比较紧凑，这日的早膳丫鬟直接将膳食送到玉兰苑，两人就在玉兰苑用膳。

  玉辰看着自己桌前放置的十八个碟子，再看着玉熙桌前只放置了六个碟子，说道：&1dquo;四妹妹，我们一起用吧！”

  玉熙摇头道：&1dquo;不用了。”玉辰的早膳品种很丰盛，但量比较少，她怕自己吃了玉辰吃不饱，到时候老夫人得找她算账了。

  玉辰心里头有些过意不去，只是她也知道若是再多说，怕是玉熙会反感了。

  上午的课程还好，玉熙都能听得懂。下午就没那么美妙了，棋艺跟画艺玉熙都没接触过，而玉辰已经学了一年多已经入门了。两个人不在一个起跑线上，而宋先生讲得又很快，让玉熙心里叫苦连天。

  下完课，宋先生送了玉熙两本书：&1dquo;这是棋谱跟画册，四姑娘拿回去好好看一下。”学棋不仅靠天赋，还得靠后天的磨练。

  玉熙接过两本书，真诚地说道：&1dquo;谢谢先生。”加上曲谱，已经有三本书了。

  回到蔷薇院，玉熙坐在椅子上回想起今天的事，忍不住感慨。玉辰学习琴棋书画跟玩儿似的，她却是好似在爬高山，特别是古筝，可以说是一窍不通。也幸好她是重活了一辈子心里承受能力大，若是换成其他人，有玉辰在上面压着怕是早就厌学了。

  玉如在正院听到宋先生开始教导琴棋书画，脸色一变。回去以后问了竹萱：&1dquo;你去打听一下，宋先生是否真的开始教导琴棋书画？”

  竹萱其实在昨日傍晚就听到这个消息，可是她却没告诉玉如，就怕玉如知道心里不舒服。如今，想瞒是瞒不住了。

  玉如听到这个消息是真的，手指甲掐到手心：&1dquo;你说宋先生为什么一开始不教琴棋书画？要到现在教？”玉如以为宋先生只教自己认可的学生琴棋书画，并不知道一个月以后就教。若她早知道，再难她也会坚持。

  竹萱说了自己的猜测：&1dquo;我想，宋先生一定是看中了三姑娘跟四姑娘了。”这意思是宋先生准备收下玉熙跟玉辰两个学生。

  玉如摇头道：&1dquo;不可能。宋先生每次只愿教一个学生。不可能为了玉熙破例的。”玉熙没这么大的面子让宋先生为她破例的。

  竹萱婉转地劝道：&1dquo;姑娘，不管宋先生做什么，都已经跟我们没有关系。”都已经没有资格了，计较也没有任何的意义。

  玉如听了这话，顿时泄气了。

  学东西，有时候单靠努力是不够的。比如玉熙，学了小半个月，弹奏出来的还是扰人的噪音。最重要的是，她都不知道自己在弹什么了，简直不要太丢人。

  墨jú看出玉熙的沮丧，安慰道：&1dquo;姑娘，三姑娘弹奏的曲子那般好听，都是因为她有一把好琴。若是姑娘也有一把价值连城的古筝，一定也能弹奏出动听的曲子。”

  玉熙表示很无语：&1dquo;这是天份，跟乐器好不好无关。”

  墨jú看到玉熙火了，不敢再吭声了。这两日姑娘的脸色很不好看，想来定然是因为三姑娘表现太优秀，给打击到的。

  第二日，玉熙下完课就寻了宋先生，一副沮丧的样子：&1dquo;老师，我不想学古筝了。”

  有玉辰在旁陪衬着，玉熙压力很大这点宋先生是知道的，只是让宋先生意外的是玉辰竟然会放弃。一直以来玉熙给她的感觉是非常坚强，不是那种知难而退的人。宋先生说道：&1dquo;学东西要有恒心跟毅力，不能学不好就放弃。”

  玉熙摇头说道：&1dquo;先生，棋艺跟画艺虽然比较难，但学了这些日子我也摸到了门槛。可古筝我学了这么长时间了，到现在也不知道学了什么。先生，我听说学乐理得靠天份，若是没有天份，就算再有恒心与毅力也无用。”玉熙这话就差说她没乐理这方面的天赋了。

  宋先生看着玉熙，说道：&1dquo;你想半途而废？”

  玉熙纠正个了宋先生的话：&1dquo;先生，我不是半途而废，而是没这方面的天份。坚持下去，只是浪费时间。”玉熙这么快放弃，没天份是一方面，另外一方面是她觉得学乐器无用。既然无用，还不如利用这段时间学一些有用的东西。

  宋先生说道：&1dquo;竟然敢跟我辩驳，你胆色倒是大。”

  玉熙哪里是胆色大，完全是被逼的：&1dquo;先生，我实在是学不下去了。先生是不知道，我在自己的院子练曲子的时候，丫鬟婆子都恨不能用棉花塞了耳朵。”

  宋先生听了这话，忍不住笑了起来。