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  第4o章&1dquo;会送我回去吗?”

  主持人正上台念流程，忽如其来的话筒声音打断了每个人的思绪。

  秋教授转头：&1dquo;你刚刚说什么?没听清楚。”

  陈浮己：&1dquo;没什么。”

  池沅也没听太清楚，只是看着陈浮己的背影，她就在后面已经乱了心神，久久没有回神。

  谭佳小声喊了她好几次，她才应。

  秋教授是这次讲座的主讲人，全程两个小时，通篇幅总体都是围绕着边区教育的问题。

  时长问题，讲得不算太细致，但是提了几个十分具有鲜明点的问题出来，类似于硬件设施跟不上，教师资源稀缺，还有一些家庭不太想让孩子上学的教育观念。

  城乡的差距虽然一直在减少，但陲边藏区的一些地方仍旧跟不上时代的展，教育的硬件设施资源需要不断努力，加上有些地区观念落后，父母可能更希望孩子有时间放羊&mdot;&mdot;&mdot;&mdot;&mdot;&mdot;再谈到现在高校毕业的教师，很大部分都是定向教育，其中被迫性选择较大，支教这一工作仍需要加强，希望即将从业就岗的工作者们能有往这方向的考虑，为祖国教育事业展做出生贡献。

  池沅不知不觉中听得入神，心神静了下来，渐渐忘却了刚才陈浮己的话。

  讲座快要结束时，她出去接了个电话，导师打来的，问有关资料填报的事情。

  她弯着身子出去接的。

  上次她去拿了短期体验支教的填报名单，但犹犹豫豫一直没交上去。

  &1dquo;好的，这个周我会给您答复的。”她垂眸看着地面回。

  那边回复两个字&1dquo;尽快”之后，就挂了。

  等她抬眸准备离开的时候，却现身后站着陈浮己。

  他背着光，分明俊朗的五官隐没在昏暗处，靠着墙，神态恣意，像是站那儿挺久了。

  看她挂完电话，就朝着她走过来。

  看见他，池沅不自觉地往后退一步，后面就是墙，无路可退。

  她也压根不想逃。

  &1dquo;陈浮己&mdot;&mdot;&mdot;&mdot;&mdot;&mdot;”她声线浮动，下意识地想起上次的场景，莫名的熟悉感涌上心头。

  对上次走廊接吻的印象不太好，这人咬得她太疼了，有阴影了。

  如果不是怕让陈浮己觉得自己有此地无银三百两的臆测，她都想伸手捂住唇了。

  他翻着掌心处火机的盖，时不时地响一声，蓝色的火光幽幽神秘。

  他渐渐逼近的脚步，让人惶恐。

  &1dquo;躲我?”他挑声问。

  她没说话，双手往后扣着墙，看样子更像是承认的态度。

  见状，&1dquo;谁稀罕找你似的。”他嗤笑一声。