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第3章 小柯老师（第2页）

刘名瞬间喜笑颜开，末了还提醒柯昔不要忘记画聂行云的头盖骨。

啊，聂行云这周的作业是画头骨。

想到这里柯昔又要说：刑老头真的出了个奇招。为了让他们了解人体架构请医学院的，两节课聂行云也就讲了一节课，上完柯昔脑子里都是颧骨、额骨、矢状缝。

知识溜进来的时候一点道理不讲，柯昔怀疑自己等会给小朋友上课会不会脱口而出头盖骨。

柯昔在一个私立幼儿园里兼职，主要负责教小朋友画画，园长人不错，虽然兼职的钱比正式工少，但他不需要和幼儿园分成，在这里赚到的钱占柯昔钱包的大头。

“小柯老师！等一下！”柯昔刚要进教室，就见女老师匆匆忙忙跑来。

柯昔停下脚步等她：“怎么了林老师？”

“是这样的，等会有个新学生要来，叫聂尘尘，但是我们几位老师的班都满员了，所以可能要塞到草班那边，这不是你碰上了他来的第一节课嘛，园长要我给你说一声。”林老师说。

柯昔瞅见了林老师闪躲的目光，估计也不是什么新的学生，是碰到难管的孩子了不想带，正巧草班班主任不在，方便作案。

“没事。”柯昔回答，“晚点我跟吴班说一声。”

反正都要教画画，总归钱到位就行了，他心想。

林老师说完甩甩辫子便走了，柯昔瞧着人没了来时的忧愁，觉得吴班人还挺惨。

七八来岁的孩子最难管教，柯昔虽然长得漂亮，但孩子们喜欢他也怕他，面无表情上课时最唬人。

他前前后后几个班教画画的除了自己就只有刚刚来通知他的小林老师，女老师有时候难免管不住，结果不少闹腾孩子往他这一扔就安静了。

一开始是老板扔了第一个进来，后来就有了其他老师扔进来的第二个第三个，上到哪儿扔到哪儿，要比喻的话，他任课的班级永远有班主任上任时最怕碰到的问题学生，和他一同来兼职的几个全都啧啧称奇。

接过跌撞到自己身上的小孩，柯昔将人拦下，折回：“回去坐好，上课了。”

“小柯老师今天有买奖励吗？”另一个小孩凑上来。

“买了，上课好好表现就会给。”柯昔不吝啬地回答。

奖励是柯昔自费买的，有时候有有时候没有，也不惯着。

回到十几年前柯昔也是孩子，自然知道调皮小孩想要什么、到底是纯坏还是纯皮，花钱来上课的不能凶，那就用点手段，让他们知道表现好可能有所奖励，但表现不好时永远没有的。

小朋友嘛，对柯昔来说比应付成年人要容易得多。

这个年龄的小孩也会看眼色了，两个小孩争着献殷勤，踮着脚要给他擦白板，乖巧地问道：“小柯老师今天买了什么？”

“不告诉你。”柯昔夺过板擦，坏心眼地说，“万一你不喜欢就不认真上课了怎么办？”

小孩一边跑回座位一边说才不会，他们上其他课都很乖。

上课铃响，柯昔让他们安静，这一放眼他才现草班新来的小孩。

他安静地坐在角落里，浓眉大眼的很精致也很乖，看起来并不像难管到会被小林老师嫌弃的小孩，柯昔怀疑是不是自己猜错了。

很快，柯昔就现了问题所在：聂尘尘没有学习的欲望。

尽管小孩都是不爱学习的，但聂尘尘也不像厌学的小孩那般闹腾。柯昔在讲什么画什么他都有看有听，可也只管听，什么都不做，也不和别的小朋友沟通，柯昔让他们画小蝴蝶，他自顾自地低头叠纸船。

柯昔走到他们身旁去辅导，聂尘尘挪了挪屁股，离他远了点，眼里没有怕他的意思。

与其说安静，不如说聂尘尘是冷静，情绪稳定得有点不像同龄人。

小课间的时候柯昔到走廊去换气，思考怎么管聂尘尘才好。

和成年人不一样，许是小时候颠沛流离的经历，柯昔对小孩要包容许多。大概是因为不想让小孩变成小时候的他，也不想让小孩变成小时候欺负他的人。

周围都是小孩的环境，柯昔只能叼着根烟过嘴瘾，蹙着眉好似不爽，小林老师从办公室出来正好碰见他这副模样。

“小柯老师，这里可不能抽烟。”

柯昔将烟取下，说：“没点。”