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  阿达明明只是一个被时代所淘汰的机器人，等待在修理厂中被高温熔化，却突然生出了属于自己的、机器人所不应该拥有的感情，它害怕消失，于是决定逃出修理厂。

  出逃路上他遇到了活在自己世界的自闭症男孩西克，西克常常面无表情也不善于表达自己，更是几乎从不与人交流，但他却能从阿达老旧的显示器上杂乱无章的横竖线中辨认出阿达的心情。

  而阿达尚显机械的心智也意外接触到了西克丰富又瑰丽的内心世界，机器人和男孩开始踏上旅途……

  影片让褚延很感动，更感动的是看完之后肖程程同他说，“希望我们也可以成为像阿达和西克这样的好朋友。”

  褚延眨眨眼，很认真地对肖程程说：“我觉得我们已经是了。”

  肖程程就很开心地喊了一声，幸好这时候已经快要下课了，班长只是说了一声“安静”，并没有因此就记他们扰乱课堂秩序。

  下课后，褚延和肖程程并肩出了教室，边走边聊天。

  杨刘青的一个室友来找他一起回寝室，正好看见两人的背影，不由感叹了一句：“肖程程现在跟褚延的关系可真好啊。”

  他也是肖程程的室友之一，虽然肖程程跟谁关系都不差，但明显肖程程跟褚延的关系要更好。

  想到褚延，他又说：“没想到褚延现在学习都这么好了，论坛上的人还说他以前是故意不考好的，也不知道真的假的。”

  闻言杨刘青几乎难以掩饰他脸上的愤懑，他恨恨地盯着两人的背影，冷冷地道：“你不觉得这种人挺恶心的？”

  作者有话要说：

  感谢宝贝y的5瓶营养液~啵叽

  第o32章

  洗完澡后褚延盘腿坐在椅子上，盯着自己面前的纸张陷入沉思。

  摆在他面前的是一张表格，是他依照高中两年来各个大大小小的考试跟杨刘青的成绩、以及他搜索到的校园失窃事件绘制成的一张表格。

  学校论坛上有一个失物招领的帖子，褚延仔细地翻阅了一遍，现其中一些物品丢失的时间是存在一些共同点的，基本都是在考试结束后的一周左右，并且物品丢失的地点也有一些相通之处，多是在宿舍楼或者教学楼附近——

  联想到他询问过王梅被叫去学校的时间，也是在一次考试过后没多久，褚延大胆地进行了一个假设。

  他将他收集到的信息绘制成表格，而后现三者果然如他所猜想的那样出现了交集。

  褚延想到隔壁班女生丢的那个手机，那天是运动会，如果说跟杨刘青有什么关系的话，那就是在那天杨刘青的15oo米被淘汰了。

  他想，假设杨刘青真的会偷东西的话，那么他偷东西的出点应该是心情不好。

  在考试结束后一周左右，基本上考试成绩就已经出来了，而被褚延纳入疑点范围的失物招领启示，它们的时间所对应的几乎都是杨刘青考得不好的时候——排名大幅下降、或者是他有科目跟年级平均分相比要远低于上一次考试水平。

  而通过比对最近几次的成绩单，褚延有了一个另外的现。