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第39章 跑偏（第2页）

静静说着，挪动着屁股，再次站了起来。

“啊，这……”

田义脑瓜子疼，想要阻止静静离开座位满屋子跑，却又不知道该说什么，脑袋好像瞬间短路。

更糟糕的是，因为他和静静的一问一答，其他一些学生变得不耐烦起来。

灵儿好像难以坐住，想要站起来，却被她奶奶劝回；小天呲牙咧嘴地做鬼脸，像是自娱自乐，所幸没有出声；壮壮趴在桌子上，有些无精打采，眼睛半眯半睁，口水流了一桌，他妈妈急忙上前擦拭；星星一直低着头，在教材上画着什么，但显然注意力不在老师身上；小木和飞飞则是呆呆的，一个望着侧后方的奶奶，一个看向前方，都眼神空洞。

看着地下大有要乱成一锅粥的趋势，只一瞬，田义就慌了，不知道要如何继续。

眼看田义被带跑偏，顺着一个孩子，却没照顾到其他学生，更没能有效推进课程内容，孙馨只好起身，开始帮忙控场。

她走到静静身边，声音柔和但表情严厉地说：“静静，老师提问，才能回答，而且要先举手，被老师点到才能站起来。现在，请你坐下哦！咱们课程还要继续。”

“可是……”静静显然不乐意，他还继续说继续问，更想跑。

孙馨偏头，看向静静妈妈，她立马会意，抬着椅子上前，在静静右后方，抬手就能摁到他肩膀的位置坐好。

“静静，不许胡闹，下课再动！乖，晚上回家，给你加鸡腿！”静静妈妈威逼利诱，暂时稳住了不情不愿的静静。

田义这才恍然大悟，心中一阵羞愧，暗恨自己果然是只菜鸟，被个小孩子牵着鼻子走，还好其他孩子，虽也有些不配合，但毕竟没有跟着起哄。

场面暂时稳住，田义赶紧回神，他再次呼唤大家看向屏幕，然后继续他的讲课。

所幸培智教育的一节课，是35分钟，比普通学校的一节课要短，田义硬着头皮上完了第一堂课。下课前，他组织大家一起说“学校”“教室”等词，寥寥无几的回应，让他如被泼了一盆凉水，心哇凉哇凉的。

课间休息，田义提醒大家喝水、上厕所，因为学生们今天都有家长照顾，田义稍稍松口气，可这口气还没喘完，安宁就被打断。

也是从这一刻起，整个班级的节奏，开始更加不按他的设想展，奔走在偏离的轨道上。

“呜呜呜！啊啊啊！”

一阵小男孩的哭声，响彻教室上空。田义闻声，头皮一紧，暗叫不好。顾不上调试换播生活数学课的ppT，他立马从讲台上冲下来，往哭声处跑去。

由于太过着急，下讲台时，田义踩空了台阶，向前踉跄了两步，险些摔一跟头。小天见状，哈哈大笑起来，还扭着身子鼓掌倒喝彩，让本就出糗的田义更加尴尬，脸色微红。但他无暇尴尬，直直冲到小木身边。

“小木，你怎么了？奶奶呢？”田义焦急地问。

只见小木跌坐在地上，周围方圆一米没有其他人，看样子应该不是被谁推倒或被谁欺负。看他也不像是摔倒，身上没有伤，于是，田义一把抱起孩子回到椅子上。

小木却不肯，他重重踢了田义一脚，又扭捏着从椅子上滑下来，继续坐在地上，两腿往前一蹬，双手握拳捂着眼睛，不停地哭，嘴里还嘟哝着：“不，不……”

田义胸口被踹得生疼，却顾不上疼，小木哭声未减，且有越演越烈的趋势。他也不好再强行抱起孩子，只能虚揽着，柔声问：

“好，不坐，小木不哭，乖，田老师在，不怕！告诉老师，你怎么了？奶奶呢？”

田义终于问到了重点，但这个重点，却让小木更伤心！他开始疯狂踢踹桌椅，导致桌子险些被踢倒，田义伸手一扶，稳住桌子，却有本书从桌面跌落，他本能地展开双臂，将小木护在怀里，掉下来的书却刚好砸到他的手臂。新书锋利，快掉落时，在田义肘关节处划出一道血痕