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第8章 成为医疗忍者（第2页）

体：体术能力，指的是该名忍者对体术的精通程度、熟练度。

幻：幻术能力，指对幻术的精通程度、熟练程度。

智：智力，指的是忍者的知识量，或者是Iq（智商）高低。

力：力量，主要包括忍者的腕力、脚力、全身筋力等。

：度，忍者的动作度、反应度。

精：指的是查克拉来源“精力”的量。

印：忍者对结印的精通情况，或者是熟练程度。”

坐在鸣人左后排的雏田看着被点名的鸣人心中一阵担忧。

之后又看着鸣人侃侃而谈，又为鸣人感到开心。

不止雏田，班级里的其他人看向鸣人的眼光也变得不一样了，多了几分敬意。

伊鲁卡一点一点的听完鸣人的话，心中感慨道，看来鸣人的学前教育学的不错啊。

既然不能当反面教材，当正面教材也是不错的，伊鲁卡并没有执着于让自己的学生出糗。

毕竟他终究是教书育人，而非用来侮辱人的。

“很不错，看来鸣人在上忍者学校之前，就已经学习过忍者学校的内容了。

虽然鸣人你已经学过不少了，但也要认真听讲啊。鸣人，坐下吧。我们继续上课。”

刚坐下，一旁的小樱看着鸣人，小声说道，“鸣人，你好厉害啊。”

“只是平时把心思花在书本上的时间比较多而已，谢谢你了，小樱。”

鸣人对小樱刚刚把自己唤过神来的举动表示感谢。

闲来无事，鸣人也就杵着下巴，认真听起了伊鲁卡的讲课。

一天下来，鸣人感觉学到的东西不多，除了有些问题伊鲁卡讲的比较透彻。

鸣人有所收获，但总体上讲收获不大。

鸣人缓缓收拾好东西，起身准备离开，身边出现了雏田柔弱的声音，看样子鼓起了很大勇气，

“鸣人，明天见。”

“嗯，雏田啊，明天见。”

鸣人轻轻的揉了揉雏田的头，忙着今天的修炼任务，转身就离开了。

身后的雏田，看着离去的鸣人，摸了摸头，也跟着离开了学校。

一旁的小樱，看着先后离去的两人，

“看来这两人来忍者学校之前就认识了，我还没交到朋友呢。”

......