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第10章（第2页）

而此时门口的崔中杰则是满脑子都想着一会要怎么教训李丰晨，让李丰晨不要害这些学生。

其实他这个人本身心是不坏的。

能到这样的一个地方来支教，能有什么坏心思。

就是这个人的胜负欲太强，或者说控制欲太强，总想要别人按照自己的想法去做。

可能别人都不想跟他比，或者别人不想顺着他，但是他会想着要去和别人比，也会经常逼逼叨叨逼得别人听他的。

这也就导致了他这个人经常会和别人起冲突。

以前在学校的时候，就因为和寝室的室友关系过的不融洽，导致他们都不喜欢跟他玩。

试想谁想平时自己的生活之中，除了自己家里的老妈，身边的女朋友，回到寝室还有一个对着自己逼逼叨叨的室友呢。

所以他在以前的学校实习也不是很顺利，实习了没有两个月就觉得大家都不重视他。

这才来的山泉中学。

来了这里以后，这边缺少老师，自然是把他给供了起来。

不管他怎么说怎么做，只要能留下来，金老师一般都是包容的。

所以崔中杰和很享受这边的教学生涯。

没有想到现在来了一个李丰晨。

这才来，就想着一个人教数学和英语两门课了。

岂不是比自己更厉害了？

弄得不好一点，以后连科学他也教了。

那自己留在这里干什么？

当山泉中学的保安吗？

当然，他还有一些担忧，是担心李丰晨教不好学生，到时候这些学生出去一口流利的中式腔调英语，说出去都笑死个人。

综合这两个因素，所以他才会这么心急的跟李丰晨对杠。

就这么一会，崔中杰就已经在脑海中想了许多个理由了。

比如，你的口音不标准，会教坏孩子。

比如，你讲的他们根本听不懂，你这样还不如他们自己看之类的。

反正，只要李丰晨有一点点小问题，他就会抓住不放的。

而李丰晨作为一个数学老师，上英语课，肯定多少会有问题露出来。

就在崔中杰信心满满的时候。

那边的李丰晨也的确是遇到了一些问题。

不得不说，这些学生的英语功底也是非常的不行。

就是一些简单的英语单词，他们都不怎么会。

有些就只是会读，知道意思，但是根本不会用。

像ant后面要加上一个todo，is后面的动词要用doing。

这些他们都没有什么意识。

所以让他们自己组句子的时候。