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第十九章 火把（第1页）

主要是也还挺喜欢表演的吧。

王楚安这么想。

有那么个机会能表演，哪怕只是学校课堂上的演练，他也会全身心投入。

这样的人，王楚安认识很多。

可能表演的机会，远远要少于这么些人。

挺槽但的。

所以王楚安来了，他想尽自己所能，在这之上，再拼一拼，能多弄一些机会出来，就多弄一些。

毕竟这个圈子里还有很多值得被更多人看见的遗珠，他们都很优秀，只是缺少一个机会。

多么遗憾啊，王楚安想要让这些遗憾少一点。

给他们一个在镜头前放开手脚玩，疯，尽回兴的机会。

这是他努力的方向。

蹭着表演课的同时，他自己的主业，老本行也没耽搁。

毕业短片的顺剪版本已经完成，他看过后，和剪辑团队提了些自己的想法。

顺剪版本主要就是按照剧本内容把现场的拍摄选择最好的素材剪好。这通常是剪辑助理干的活，有的甚至现场剪辑基本就已经把这部分做好了。

而顺剪完成之后，后期剪辑团队会把它，也就是顺剪的版本送给导演。

如果导演觉得这个顺剪的版本哪里有问题，比如哪个素材用的不好，哪一块衔接有问题，就会和剪辑团队及时进行沟通。剪辑团队重进行调整。

调整好了之后，导演再次看过觉得没有问题。

这个顺剪版本就会给剪辑指导。

这时候导演就会坐下来和剪辑指导一起合作，考虑影片最后呈现出来的感受，进行定剪。

就整个影片的结构，视角，故事节奏进行讨论。比如，用这样一个结构讲述这个故事，会不会显得太平，很没劲，可以把结构调整一下。

又或者是，换一个讲故事的视角，我们不用第三人称，我们用第一人称，一种不可靠叙述，第一人称的讲述会有一种欺骗性，而第一人称能让观众带入，以为这个讲述就是真实的。而在影片的后半部分，再转换成第三人称，将前面的故事颠覆，这样更具有戏剧性和层次感。

还有，在有些时候也会考虑到，影片的某一段这样的呈现方式太直白了，把所有的东西都交代了，没有什么意思，我们直接把这这几场戏删掉，变成蒙太奇，这样片子比较有意思。

总之这就是导演和剪辑指导会讨论的东西，最后整部影片的定剪版本就会出来。

定剪版本完成后，就会把这个送给所有的其他后期部门，如，特效，调色，声音，包装等等。

各个部门完成自己所对应的工作，彼此合作配合。

这么多的部门会由dI来统一管理对接。

而导演则是看最后的结果。

在棚内看完没有问题后，将片子给制片人，工作结束。