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第六十五章 诗经的真谛（第3页）

还说到了一处很少有人注意的细节。

现在有一点可以肯定，那就时姐姐看来已经对《诛神录》了如指掌，这么不起眼的文字都能挖掘出它隐含的信息。

那既然时姐姐对诛神录熟悉到如此程度，那自己和小禾妹妹的糗事是不是全部也被时姐姐所了解。

刚刚自己还想着，若是时姐姐对林守溪的一些“恶行”不了解的话，自己就可以拉着时姐师姐一起去来看诛神录了。

只是别提及那些让自己出丑的章节就行，找到一些神山的修士评头论足林守溪的场面给时姐姐看就行了。

这样时姐姐就会清晰的认识到，林守溪在神山的修士中到底是个什么样的人物，时姐姐也不会再打林守溪那方面的主意，只是最多把它作为同道中人，一起参与这场除暴安良的行动罢了。

说不定还能增强和自己的关系，到时候自己在顺手给时姐姐道歉，说不定还可以突破辈分的限制，和时姐姐结成很好的姐妹，一起想着怎么谋划对付林守溪了。

结果时姐姐现在说她了解到《诛神录》这么一个不起眼的细节，之前的计划全部落空了。

自己打好的如意算盘全部落空了。

但慕师靖对小团体外面的人还是挺聪明的，她立马想到了一个大智若愚的方法。

那我就故意问出一个很幼稚的问题吧，把自己丰富的想象力结合起来，这叫藏拙。

这个幼稚的问题一问出来，时姐姐和小禾可能真地还以为自己很笨。

那么她们在和自己交流的时候，就会放松警惕，她们潜意识中就会透露出更多信息让自己分析。

自己就可以知道她们还有多少秘密没有透露。

像刚刚时姐姐一句口误，自己就分析出来时姐姐早就知道师尊的名字，时姐姐只是以为我们不知道师尊的名字罢了。

况且自己若是被嘲讽了，还可以拿自己和林守溪来不是这个世界对这个世界的常识缺乏了解，还算情有可原。

反正刚刚好像在和小禾争吵过程中已经不止丢了一次脸了，再丢一次脸，可能她们也觉得没什么。

而且自己如果不问的话，可能后面她再提到《诛神录》的一些细节和设定，这些东西很有可能和自己的剧情无关，没怎么注意，可能更加不了解。

此外，《诛神录》中提及小学《大学》的场景刚刚刊载在神山邸报上的时候，就立马给删减了。

现在神山邸报中流传的版本中可没有什么小学《大学》，只有神山邸报的初始版本和内部留传的版本之间，才提及了小学《大学》，和对师尊读书没有删减的描写。

自己看的这些消息，也是自己和小禾百年之后在集市闲逛，偶尔看到有老板在兜售未删减的《诛神录》，自己避开小禾，偷偷购买才看到这些被和谐的内容。

里面提到了什么小学《大学》，还有《诗经》，初看自己都觉得有些脸红。

问这个出幼稚问题的时候，若是将这些信息也给透露出来，则时姐姐回答的时候，则可以知道她有没有看到《诛神录》的删减版本了，这样自己才好旁敲侧击，知道时姐姐究竟想要什么。

否则，时姐姐如果再这么讲下去，接下来她说的话，可能自己也听不懂了。

接下来时姐姐的回忆，自己还要琢磨《诛神录》的设定到底是什么意思，哪还有精力分析这其中蕴含的细节呢。

这样看起来，自己尽管问得很幼稚，却可以把自己的疑问全部解答了。

只是千万别再小觑时姐姐了，总感觉时姐姐今天回忆的内容好像还是隐瞒了什么关键消息。

凭着敏锐的感觉能力，也可以窥知时姐姐背后肯定藏着更多的秘密。

时姐姐要是看到自己有关小学《大学》的提法，说不定道心又会泛起怎样的涟漪呢，可能比自己还懂得多了，总之不能小觑时姐姐了。

于是慕师靖问起了在这个世界中看起来很幼稚的问题，把她和师尊读书的旖旎场景联系在了一起。

不过，慕师靖差点把它给《诗经》联系起来了。

这本书虽然在《诛神录》中和师尊略有关系，诛神录还说师尊领悟了“诗经的真谛”，一看这类“真谛”就是什么不太好的画面，但哪怕自己的想象力再丰富，也绝不能提及出来。

因为“诗经”二字和自己的名字读音相近，林守溪在那里究竟有没有在师尊读书的时候，让师尊体悟到诗经的真谛，这个自己真不知道。